教育，作为培养人才、传承文明的重要途径，是社会发展进步的基石。在新时代背景下，如何让教育的育人功能焕发生机，成为了摆在教育工作者面前的重要课题。以下将从多个角度探讨这一议题。
一、传承教育家精神，弘扬尊师重教风尚
教育家精神是教育工作的灵魂，它凝聚了教育家和优秀教师们在长期育人实践中积累的宝贵精神财富。弘扬尊师重教风尚，是推动教育事业发展的重要动力。
1. 尊师重教的重要性
尊师重教是中华民族的优良传统，正如《学记》所言：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”只有尊师重教，才能使教育真正发挥育人功能。
2. 弘扬教育家精神的途径
（1）加强教师队伍建设，提高教师素质。 （2）开展尊师重教主题活动，营造良好氛围。 （3）加大对优秀教师、教育家的宣传力度，树立榜样。
二、创新教育理念，推动教育改革
教育理念是教育的灵魂，创新教育理念是推动教育改革的关键。
1. 以学生为中心的教育理念
以学生为中心的教育理念强调关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，激发学生的学习兴趣和潜能。
2. 素质教育理念
素质教育强调培养学生的创新精神、实践能力和人文素养，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
3. 课程改革
推进课程改革，构建与时代发展相适应的课程体系，使教育内容更加丰富、多元化。
三、优化教育资源，促进教育公平
教育资源是教育发展的基础，优化教育资源、促进教育公平是让育人功能焕发生机的重要保障。
1. 加大教育投入
增加教育经费投入，提高教育资源配置，使教育资源更加均衡。
2. 推进教育信息化
利用信息技术，拓宽教育渠道，提高教育质量，让更多学生享受到优质教育资源。
3. 教师流动机制
实施教师流动机制，促进城乡、区域间教育资源共享，缩小教育差距。
四、加强家校合作，构建育人共同体
家校合作是教育的重要环节，加强家校合作，构建育人共同体，有助于提升教育效果。
1. 家校沟通平台
建立家校沟通平台，加强家校联系，使家长了解孩子在校情况，共同关注孩子成长。
2. 家长学校
开展家长学校活动，提高家长教育素养，使家长更好地参与到孩子的教育过程中。
3. 社会力量参与
鼓励社会力量参与教育，形成政府、学校、家庭、社会共同育人的良好格局。
总之，要让教育的育人功能焕发生机，需要全社会共同努力，从传承教育家精神、创新教育理念、优化教育资源、加强家校合作等多个方面入手，共同推动教育事业迈向更高水平。