教育是人类社会发展的重要组成部分，其形态经历了漫长的演变。以下是教育演变过程中的主要形态一览表：
| 形态类别 | 特点 | 代表时期 | 例子 |
|---|---|---|---|
| 原始形态教育 | 教育在生产劳动和社会生活中进行，无阶级性，教育内容简单，方法单一 | 原始社会 | 口耳相传，师徒制 |
| 古代学校教育 | 教育与生产劳动相脱离，具有阶级性和等级性，重人文知识，教学方法为自学、对辨和死记硬背 | 古代 | 中国古代私塾，西方中世纪大学 |
| 近代学校教育 | 教育与生产劳动相结合，面向全体社会成员，科学化程度提高 | 近代（18世纪末-20世纪初） | 西方工业革命后，普及义务教育 |
| 现代学校教育 | 教育规模扩大，类型多样化，终身教育理念普及 | 现代（20世纪至今） | 高等教育普及，职业教育发展 |
| 个性化教育 | 注重学生个性发展和差异化教育，运用教育技术和数据分析提供个性化学习资源 | 现代（20世纪末至今） | 在线教育平台，自适应学习系统 |
| 线上教育 | 利用网络、移动端等信息技术，为学生提供灵活、自主的学习方式 | 现代（21世纪初至今） | MOOC（大型开放式在线课程），远程教育平台 |
| 实践教育 | 强调学生在实践中学习，培养学生的实践能力和创新精神 | 现代（20世纪末至今） | 实习、社会实践、科研项目等 |
| 终身教育 | 全体社会成员在一生中不断学习，社会为个人提供适当的教育资源 | 现代（20世纪末至今） | 终身学习卡，老年大学 |
| 社会课程教育 | 以社会问题为教学内容，培养学生社会责任感和公民素养 | 现代（20世纪末至今） | 公民教育、环境保护教育 |
通过以上一览表，我们可以清晰地看到教育从原始形态到现代社会教育的演变过程，以及不同教育形态的特点和代表时期。教育形态的演变反映了人类社会的发展和需求，同时也为教育工作者提供了更多的发展空间和创新思路。