教育装备部门作为学校教育的重要组成部分，负责着教学设备的采购、维护和管理等工作。以下是教育装备部门中五大关键岗位及其核心职责的详细介绍。
1. 部门经理
核心职责：
- 制定教育装备部门的整体发展规划和年度工作计划。
- 组织协调部门内部各项工作，确保教育装备的采购、使用和维护工作顺利进行。
- 监督和评估部门员工的绩效，提升团队整体工作效率。
- 与学校其他部门沟通协作，确保教育装备与教学需求相匹配。
具体工作内容：
- 负责教育装备采购预算的编制和执行。
- 组织教育装备招标、比选和采购工作。
- 监督教育装备的安装、调试和使用。
- 定期检查教育装备的使用情况，确保其正常运行。
- 收集教师和学生对于教育装备的意见和建议，不断优化设备配置。
2. 采购专员
核心职责：
- 负责教育装备的采购工作，确保采购过程公开、公平、公正。
- 负责与供应商沟通，了解市场行情，选择优质的教育装备产品。
- 负责教育装备采购合同的签订和执行。
- 跟踪教育装备采购进度，确保按时完成采购任务。
具体工作内容：
- 收集学校各部门的教育装备需求，编制采购计划。
- 招标、比选和询价，选择合适的供应商。
- 负责教育装备采购合同的签订和执行。
- 对供应商进行考核，确保其产品质量和服务水平。
- 跟踪教育装备采购进度，及时解决采购过程中出现的问题。
3. 技术支持工程师
核心职责：
- 负责教育装备的技术支持和维护工作。
- 对教师和学生进行教育装备使用培训，提高其使用效率。
- 及时处理教育装备故障，确保教学活动的顺利进行。
- 定期检查教育装备运行状态，确保其安全可靠。
具体工作内容：
- 对教育装备进行安装、调试和验收。
- 对教师和学生进行使用培训，提高其操作技能。
- 及时处理教育装备故障，确保其正常运行。
- 定期检查教育装备运行状态，发现并解决潜在问题。
- 收集教师和学生对于教育装备的意见和建议，不断优化设备配置。
4. 质量管理专员
核心职责：
- 负责教育装备的质量管理，确保其符合国家相关标准和要求。
- 对供应商进行质量考核，确保其产品质量。
- 对教育装备的使用情况进行跟踪，收集反馈意见，为改进工作提供依据。
- 参与制定教育装备的质量管理体系，确保其有效运行。
具体工作内容：
- 负责教育装备的质量检验和验收。
- 对供应商进行质量考核，确保其产品质量。
- 对教育装备的使用情况进行跟踪，收集反馈意见。
- 参与制定教育装备的质量管理体系，确保其有效运行。
- 对教育装备的质量问题进行整改，确保其符合国家相关标准和要求。
5. 行政助理
核心职责：
- 协助部门经理处理日常行政事务。
- 负责部门内部文件、资料的管理和归档。
- 负责部门内部会议的组织和记录。
- 协助部门员工解决工作生活中的问题。
具体工作内容：
- 处理部门内部文件、资料的管理和归档。
- 组织部门内部会议，记录会议内容。
- 协助部门经理处理日常行政事务。
- 协助部门员工解决工作生活中的问题。
- 跟踪部门工作进度，及时向部门经理汇报。