活动目标
- 技能目标：通过本次跨栏活动，孩子们能够掌握跨栏的基本技巧，提高身体协调性和平衡能力。
- 认知目标：让孩子们了解跨栏运动的历史和发展，认识不同类型的跨栏，激发他们对体育运动的兴趣。
- 情感目标：培养孩子们面对挑战时的勇气和毅力，增强团队合作精神。
- 社会适应目标：让孩子们学会在团队中相互帮助，学会尊重他人，提高社交能力。
活动准备
- 场地：宽敞的操场或体育馆。
- 器材：跨栏架、栏板、标志物、秒表、音响设备。
- 人员：体育教师、助教若干。
- 音乐：适合运动的背景音乐。
活动流程
一、热身活动
- 活动时间：10分钟
- 活动内容：
- 慢跑：带领孩子们进行慢跑，活动全身关节。
- 关节活动：进行头部、肩部、腰部、腿部等关节的活动，提高身体灵活性。
二、技能教学
- 活动时间：20分钟
- 活动内容：
- 讲解跨栏动作要领：通过图片和视频，向孩子们讲解跨栏的基本动作，包括起跑、起跨、过栏、落地等环节。
- 示范动作：体育教师进行跨栏动作示范，让孩子们观察并学习。
- 分组练习：将孩子们分成若干小组，每组由一名助教指导，进行跨栏技巧的分组练习。
三、竞赛环节
- 活动时间：20分钟
- 活动内容：
- 设置赛道：根据场地情况，设置跨栏赛道，并在赛道两侧放置标志物。
- 分组竞赛：将孩子们分成若干小组，进行跨栏竞赛。
- 计时：使用秒表记录每组完成跨栏所用时间。
四、总结与放松
- 活动时间：10分钟
- 活动内容：
- 总结：体育教师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的孩子们，并对不足之处进行指导。
- 放松：带领孩子们进行放松活动，如慢跑、拉伸等。
活动评估
- 技能掌握程度：观察孩子们在跨栏过程中的动作是否规范，是否能够掌握基本技巧。
- 团队协作能力：评估孩子们在小组练习和竞赛中的团队协作情况。
- 参与积极性：观察孩子们在活动中的参与程度，以及对跨栏运动的兴趣。
活动注意事项
- 安全：确保场地设施安全，活动前进行安全检查，防止意外发生。
- 尊重：尊重每个孩子的能力和特点，避免过分竞争和批评。
- 激励：及时给予孩子们鼓励和表扬，提高他们的自信心。
通过本次跨栏活动，孩子们不仅能够掌握跨栏技巧，还能培养团队精神、勇敢面对挑战的品质。希望这份教案能帮助孩子们在活动中收获快乐和成长。