宁德周宁，一个位于福建省西北部的山区县，近年来在教育领域发生了翻天覆地的变化。从曾经的劳务输出大县到如今的教育强县，周宁的教育变革背后，有着许多值得探究的故事。
一、人口回流与教育挑战
2012年起，周宁县大量外出经商、务工人员返乡发展，人口大量回流，使得原本学位就少的周宁各学校面临极大挑战。城镇化使城区人口逐年增加，进城人员子女教育问题也愈发显现。学位不足、大班额、师资人才流失等问题一直影响着周宁县的教育发展。
二、基础设施薄弱与师资力量不足
基础设施一度薄弱，教育经费紧缺，特别是信息化设备短缺。师资队伍人才流失，教师队伍老龄化严重。教学培训对于乡村教育和基层教师十分重要，但相对城区教师来说，乡村基层教师在教学培训方面较为欠缺。
三、多措并举，补齐教育短板
面对教育短板，周宁县委县政府立足本地实际，以长远的战略眼光谋划周宁教育未来的发展，不断加大投入力度，采取了以下措施：
1. 腾笼换鸟，增学位
通过新建、改扩建学校，增加学位供给。如全新的狮城第一幼儿园提供140个学位，城区又新增一所公办幼儿园。
2. 引进人才，强队伍
加大教师引进力度，优化师资队伍结构。同时，加强教师培训，提高教师教育教学水平。
3. 发挥优质资源辐射带动作用
通过集团化办学、小片区管理等方式，发挥优质学校的辐射带动作用，提升整体教育质量。
4. 数字赋能，创新教学模式
借助数字技术，推动乡村教育迈向新高度。如蕉城区霍童中心小学构建红色思政、非遗文化、自然教育育人模式，周宁县咸村中心小学依托三星智慧校园，搭建云电脑室，创新双师课堂等。
四、教育成果显著
经过多年的努力，周宁县教育取得了显著成果：
1. 乡村学校生源回流
随着教育质量的提升，越来越多的学生选择在周宁本地接受教育，乡村学校生源回流现象明显。
2. 薄弱校弯道超车
通过集团化办学、小片区管理等方式，薄弱学校的教育质量得到显著提升。
3. 特色课程丰富多彩
周宁县各学校积极开展特色课程，如人工智能、非遗文化等，丰富了学生的校园生活。
4. 教育教学质量提高
周宁县教育质量逐年提高，高考成绩、中考成绩等均取得优异成绩。
五、未来展望
周宁县将继续加大教育投入，深化教育改革，推动教育高质量发展，为周宁经济社会发展提供有力的人才支撑。