清明节，又称踏青节、扫墓节，是我国传统的二十四节气之一，也是最重要的祭祀节日之一。在这一天，人们通过扫墓、祭祖、踏青等活动，缅怀先人，传承文化。为了让学生更好地了解和体验这一传统节日，以下是一些创意实践作业新玩法，旨在传承文化，乐学成长。

一、清明节的由来与习俗

1. 清明节的由来

清明节起源于周代，最初是二十四节气之一，用以指导农业生产。后来，随着历史的演变，清明节逐渐成为祭祀祖先的重要节日。

2. 清明节的习俗

  • 扫墓：人们前往墓地，为祖先扫墓、祭拜，表达对先人的怀念之情。
  • 踏青：清明节期间，人们纷纷走出家门，踏青游玩，欣赏春天的美景。
  • 放风筝：放风筝是清明时节的传统习俗，寓意着放飞烦恼，迎接新的生活。
  • 吃青团：青团是清明节的传统食品，以糯米和艾草为原料，寓意着团圆和新生。

二、创意实践作业新玩法

1. 清明节手抄报

让学生收集关于清明节的资料，包括起源、习俗、传说等，然后制作手抄报。在手抄报中，可以融入绘画、剪纸等艺术形式，让同学们在创作过程中感受传统文化的魅力。

2. 清明节诗歌朗诵

鼓励学生背诵与清明节相关的诗歌，如《清明》等。在课堂上，可以组织诗歌朗诵比赛，让学生在朗诵中体会诗歌的意境，传承传统文化。

3. 清明节美食制作

指导学生动手制作青团、艾粑粑等传统美食，让学生在制作过程中了解清明节的饮食文化，体验传统习俗。

4. 清明节主题摄影

组织学生参加清明节主题摄影活动，拍摄家乡的清明节景象，如扫墓、踏青、放风筝等。通过摄影，让学生用镜头记录下传统节日的美好瞬间。

5. 清明节知识竞赛

举办清明节知识竞赛，涵盖清明节的历史、习俗、传说等内容。通过竞赛，让学生在游戏中学习，加深对清明节的了解。

三、乐学成长

通过以上创意实践作业，学生们不仅能够了解和传承清明节的文化，还能在动手实践中锻炼自己的创造力、审美能力和团队合作精神。在这个过程中，学生们将乐学成长，成为具有文化自信的新一代。

总之，清明节是一个富有文化内涵的传统节日。通过创意实践作业，我们可以让学生在传承文化的同时，体验快乐的学习过程。让我们共同期待学生们在清明节中收获满满！