引言
厦门实验小学，作为一所拥有百年历史的知名学校，其创办之谜一直是教育界和公众关注的焦点。本文将带领读者穿越时空，探寻这所百年名校的创办历程，解读其背后的历史与文化底蕴。
一、学校概况
1. 学校历史
厦门实验小学的前身可以追溯到1904年，由我国著名教育家陈嘉庚先生创办。最初，学校名为“厦门师范附属小学”，是福建省最早的一所公立小学。
2. 学校现状
如今，厦门实验小学已发展成为一所集小学教育、中学教育于一体的综合性学校。学校占地面积约5万平方米，现有教职工300余人，学生2000余人。
二、创办之谜
1. 创办背景
（1）近代教育改革的推动
19世纪末20世纪初，我国教育改革风起云涌，陈嘉庚先生深受启发，决定投身教育事业。
（2）地方政府的支持
福建省政府在了解到陈嘉庚先生的办学意愿后，给予了大力支持。
2. 创办过程
（1）选址与建设
陈嘉庚先生在选址时，充分考虑了地理位置、交通便利等因素，最终确定在厦门市鼓浪屿创办学校。
（2）师资力量
陈嘉庚先生深知师资力量对于学校发展的重要性，因此不惜重金聘请了一批优秀师资。
3. 创办理念
陈嘉庚先生主张“全面发展、德育为先”，注重培养学生的品德、智力、体质、美感等方面的素质。
三、百年名校的文化底蕴
1. 校训
“勤奋、求实、创新、进取”是厦门实验小学的校训，体现了学校对学生全面发展的培养目标。
2. 校风
学校形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，培养了无数优秀人才。
3. 校园文化
厦门实验小学的校园文化丰富多彩，包括运动会、文艺汇演、社团活动等，为学生提供了展示自我的平台。
四、百年名校的教育成果
1. 学生培养
厦门实验小学培养了大批优秀人才，遍布社会各界，为国家和社会作出了巨大贡献。
2. 教育研究
学校积极开展教育研究，推动教育改革，为我国教育事业的发展做出了贡献。
五、结语
厦门实验小学作为一所百年名校，其创办之谜不仅体现在历史背景、创办过程和办学理念上，更体现在其深厚的文化底蕴和卓越的教育成果中。探寻这所名校的创办之谜，有助于我们更好地了解我国近代教育的发展历程，以及教育对国家和社会的重要意义。