教学案例是教育创新与智慧的重要体现，特别是在职业教育领域。本文将深入探讨善教职校在教学案例背后的创新与智慧，分析其在教学实践中的应用和成效。
一、案例背景
近年来，随着我国职业教育改革的深入推进，善教职校积极响应国家政策，不断探索创新教学模式，提升教学质量。以下将结合具体案例，分析善教职校在教学创新与智慧方面的实践。
二、案例一：AI赋能教学培训活动
1. 案例概述
2025年3月26日，善教职校教务处举办了以“智慧教育AI，赋能职校教学管理创新实践”为主题的AI赋能教学培训活动。此次活动邀请了王亚鹏老师和张乃心老师分别进行专题讲座。
2. 创新与智慧
- 王亚鹏老师：以“AI赋能职业教育教学改革创新”为主题，介绍了如何利用AI技术搭建智慧课程体系，实现以智助学、以智助教、以智助管、以智助研的目标。
- 张乃心老师：以“AI赋能新形态课程改革创新——基于知识图谱的智慧课程”为主题，讲解了如何利用人工智能技术梳理岗位需求，设计出与行业要求高度契合的教学内容。
3. 效果分析
此次培训活动有效提升了教师数字化教学能力，为培养新时代创新型人才夯实基础。
三、案例二：教育创新论文评选活动
1. 案例概述
2025年5月28日，善教职校教师在天津市教育学会举办的2025年教育创新论文评选活动中喜获佳绩。共有12篇论文获奖，涵盖化学、历史、物理、中学数学、中学外语、中学语文等多个学科。
2. 创新与智慧
- 论文主题：聚焦跨学科融合、项目式学习、数智化赋能、核心素养培养等前沿领域。
- 内容方向：虚实结合教学模式、人工智能赋能课堂、非遗文化融入学科实践、诗词鉴赏备考策略等。
3. 效果分析
此次获奖充分展示了善教职校教师在教育创新方面的实力，为学校在教育创新方面所做努力的有力肯定。
四、案例三：智慧升级分组研讨系统
1. 案例概述
2023年4月21日，微助教为善教职校打造的智慧教学空间顺利交付。此次教育信息化建设旨在提升分组研讨型教室的教学效果。
2. 创新与智慧
- 分组研讨型智慧教室：融合讨论模式、投屏模式、板书模式、自由模式，促进教学改革与学生培养的创新发展。
- 教师与学生互动：教师可通过多种显示模式实时查看学生讨论进度，快速与学生互动。
3. 效果分析
智慧升级分组研讨系统有效提升了课堂教学效果，让学生成为课堂主体，促进学生共同发展。
五、总结
善教职校在教学案例中体现了创新与智慧，通过AI赋能教学、教育创新论文评选、智慧升级分组研讨系统等实践，不断提升教学质量，为培养新时代人才贡献力量。