设计启蒙课，顾名思义，是一门旨在激发学员对设计领域兴趣和潜能的基础课程。通过这门课程，我不仅对设计有了更为深入的理解，还收获了许多宝贵的经验和技能。以下是我在这门课程中的学习体验和非凡收获。
课程概述
设计启蒙课通常涵盖设计基础理论、设计思维方法、设计工具使用等多个方面。课程内容丰富，旨在让学员从零开始，逐步建立起对设计的认知体系。
学习体验
1. 设计思维的培养
在设计启蒙课中，我学会了如何运用设计思维去解决问题。设计思维强调以人为本，关注用户需求，通过迭代和试错来优化设计方案。这种思维方式让我在面对问题时更加全面和细致。
2. 设计工具的使用
课程中介绍了多种设计工具，如Sketch、Photoshop、Illustrator等。通过实际操作，我掌握了这些工具的基本用法，为今后的设计工作打下了基础。
3. 创意激发
在设计启蒙课中，老师鼓励我们发挥想象力，勇于尝试不同的设计方案。这种开放式的学习环境让我在创意方面有了很大的提升。
非凡收获
1. 设计认知的提升
通过学习，我对设计有了更为全面和深入的认识，明白了设计不仅仅是美观，更是实用和功能的体现。
2. 实践能力的增强
在设计启蒙课中，我参与了多个实际项目，通过实践锻炼了自己的设计能力。
3. 团队协作能力的提升
在设计项目中，我与同学们共同协作，学会了如何与他人沟通、协调，提高了自己的团队协作能力。
举例说明
以下是一个我在设计启蒙课中参与的实际项目案例：
项目背景：某企业需要设计一款手机APP，旨在提高用户的生活品质。
设计过程：
- 需求分析：了解用户需求，分析竞品，确定设计方向。
- 草图设计：绘制APP界面草图，进行初步布局。
- 原型制作：使用Sketch制作APP原型，实现交互功能。
- 迭代优化：根据用户反馈，对原型进行优化和调整。
- 最终呈现：完成APP界面设计，提交项目成果。
通过这个案例，我深刻体会到了设计思维在项目中的重要性，以及团队协作在实现设计目标中的关键作用。
总结
设计启蒙课让我受益匪浅，不仅提升了我的设计能力，还让我对设计有了更深的理解和热爱。我相信，在今后的学习和工作中，这些收获将为我带来更多的可能。