引言

在新时代的教育背景下,教师的角色和教学方式正经历着深刻的变革。师道传承不仅仅是知识的传递,更是教学理念和教学方法的创新。本文将探讨如何通过提升教学效果,打造高效课堂,实现师道传承的目标。

一、教学创新大赛:教学设计展示与反思

马一飞老师以第五届陕西本科高校教师教学创新大赛三等奖的获奖经验为基础,通过一堂生动的模拟课堂,展示了合同审查课程的教学设计。以下是她的一些关键点:

1. 小组作业与案例教学

  • 引导学生梳理租赁合同审查要点。
  • 结合视频案例帮助学生深入理解问题。

2. 课堂讨论与拓展性阅读

  • 通过课堂讨论提升学生的知识运用能力。
  • 拓展性阅读帮助学生更全面地掌握知识。

3. 数字技术与教学融合

  • 探索AI等新技术与教学的深度融合。
  • 使传统课程焕发新活力。

二、课程设计与教学实践:以《业绩管理》课程为例

常青青老师作为第六届陕西高校青年教师教学竞赛二等奖获得者,分享了她的课程设计见解:

1. 以学生为中心的教学理念

  • 课程引入需抓住学生好奇心。
  • 课件设计应多图表、少文段,突出重点信息。

2. “两性一度”原则

  • 高阶性、创新性、挑战度。
  • 引导学生深挖知识底层逻辑。

3. 线上线下混合教学

  • 利用数字技术实现线上线下混合教学。
  • 获得学生的个性化反馈。

三、教学心得分享:周龙教授的“我的教学生涯:感与悟”

周龙教授从“大道、中道、小术”三个层面分享了教学心得:

1. 大道:立德树人

  • 教师应以立德树人为根本任务。
  • 关注学生的全面发展。

2. 中道:教学相长

  • 教师与学生共同成长。
  • 课堂是教师和学生共同探索的舞台。

3. 小术:教学技巧

  • 不断探索和总结教学技巧。
  • 提高教学效果。

四、总结

通过以上案例分析,我们可以看到,提升教学效果、打造高效课堂的关键在于:

  1. 注重教学设计,结合案例教学和拓展性阅读。
  2. 以学生为中心,关注学生的兴趣和需求。
  3. 创新教学方法,探索线上线下混合教学。
  4. 传承师道精神,关注学生的全面发展。

在新时代的教育背景下,师道传承不仅仅是知识的传递,更是教学理念和教学方法的创新。通过不断探索和实践,我们可以打造更加高效、有成效的课堂,为培养新时代人才贡献力量。