在教育事业中，师德师风是教师职业的灵魂，而提升教师素养则是推动教育质量提升的关键。以下是我参加师德师风培训的心路历程，希望通过分享我的经历，能够为更多教师提供借鉴和启示。
一、认识师德师风的重要性
在参加培训之前，我对师德师风的认知相对模糊。通过培训，我深刻认识到，师德师风是教师职业的核心素养，它关系到教育的质量，关系到学生的成长，更关系到社会的和谐。
1. 师德是教师的立身之本
师德是教师从事教育工作的基石，它要求教师具备高尚的道德品质、严谨的治学态度和无私的奉献精神。只有具备良好的师德，教师才能在学生心中树立起崇高的形象，才能更好地履行教育职责。
2. 师风是教育的基石
师风是教师队伍的整体风貌，它体现在教师的言行举止、教学态度和人际关系等方面。良好的师风有助于营造和谐的教育环境，有助于提高教育质量。
二、培训内容与收获
在培训过程中，我系统地学习了师德师风的相关知识，包括师德规范、师风建设、教育法规等。以下是我的一些收获：
1. 师德规范
培训中，我学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件，明确了教师应当遵守的职业道德规范。这些规范为我在教育教学工作中的行为提供了明确的指导。
2. 师风建设
培训中，我了解到师风建设的重要性，以及如何通过自身努力提升师风。这使我更加注重自身言行举止，努力成为学生的榜样。
3. 教育法规
培训中，我学习了《学前教育法》等相关法律法规，提高了自己的法律意识。这使我更加明白，作为一名教师，要依法执教，保护学生的合法权益。
三、践行师德师风，提升教师素养
在培训结束后，我决心将所学知识付诸实践，努力提升自己的师德师风和教师素养。
1. 严于律己，树立良好师德
我将严格遵守师德规范，做到为人师表，关爱学生，教书育人。
2. 不断学习，提升专业素养
我将不断学习专业知识，提高自己的教育教学能力，为学生的成长提供更好的帮助。
3. 积极参与，推动师风建设
我将积极参与师风建设活动，为营造良好的教育环境贡献自己的力量。
通过这次培训，我深刻认识到师德师风的重要性，也明白了提升教师素养的必要性。在今后的教育教学工作中，我将不断努力，成为一名有道德、有才能、有爱心的好老师。