引言

十九届五中全会是中国共产党在新时代背景下的一次重要会议,对于国家未来发展具有重要的指导意义。作为一项基础性、全面性、战略性的工作,史教育在传承红色基因、培养时代新人等方面发挥着关键作用。本文将深入剖析十九届五中全会精神,探讨新时代史教育的创新与实践。

一、十九届五中全会精神概述

1. 新发展阶段

十九届五中全会明确指出,我国发展进入新发展阶段,这是全面建设社会主义现代化国家的关键时期。在这个阶段,我国经济社会发展面临诸多新挑战、新机遇,需要我们以更加坚定的信念、更加务实的作风,推动全面建设社会主义现代化国家。

2. 新发展理念

全会强调,要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这五个发展理念是我国未来发展的根本遵循,对于推动经济社会发展具有重要意义。

3. 新发展格局

全会提出,构建新发展格局是事关全局的系统性深层次变革,是适应我国发展阶段、环境、条件变化,把握我国未来发展主动权的战略举措。新发展格局以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进,有利于提升我国经济发展水平和国际竞争力。

二、新时代史教育的创新与实践

1. 深化理论武装

新时代史教育要紧密围绕党的十九届五中全会精神,深化理论武装,引导广大师生深入学习领会全会精神。通过开展专题讲座、研讨会等形式,帮助师生深刻理解全会提出的战略判断、战略部署和战略目标。

2. 强化爱国主义教育

结合党史学习教育,深化爱国主义教育,引导广大师生铭记历史、缅怀先烈,传承红色基因。通过参观革命纪念地、举办主题教育活动等,增强师生的国家意识、民族意识。

3. 传承红色基因

新时代史教育要注重传承红色基因,挖掘和弘扬革命先辈的崇高精神。通过开展“红色故事”征集、红色经典诵读等活动,让红色基因融入师生血脉,激发师生爱国热情。

4. 培育时代新人

新时代史教育要立足培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,强化道德教育、法治教育、爱国主义教育、民族精神教育等,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

5. 创新教育方式

新时代史教育要积极探索创新教育方式,利用互联网、虚拟现实等技术手段,增强史教育的吸引力和感染力。开展线上线下相结合的史教育活动,提高师生参与度。

6. 强化师资队伍建设

加强史教育师资队伍建设,培养一支政治素质过硬、业务能力突出、师德师风优良的史教育队伍。通过开展培训、研修等活动,提高史教育教师的综合素质。

三、结语

十九届五中全会为新时代史教育指明了方向,提供了根本遵循。我们要紧密围绕全会精神,不断创新发展史教育,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。