济南市教育局作为区域教育发展的核心领导机构,近年来在推进教育综合改革、制度创新、信息化建设等方面取得了显著成果。以下将从几个关键方面揭秘济南市教育局如何引领教育新风向。
一、教育综合改革与制度创新
1. 案例评选与经验分享
济南市教育局积极开展教育综合改革和制度创新典型案例评选活动,旨在推动区域内学校深入思考、大胆实践。例如,天桥区教体局上报的“以爱生学校评价变革推动教育综合改革”案例,以及济南市天桥区实验小学上报的“基于提升小学生综合素养的‘五色花’成长评价”案例,均被评为典型案例和优秀案例。
2. 标准引领与评价分析
济南市教育局按照“标准引领、评价分析、科学改进、渐次提升”的实施路径,推进爱生学校评价,逐步形成了适合天桥教育实际、推进评估体制改革、合力促进天桥教育良性发展的评估运行机制。
二、信息化建设与应用
1. 智慧校园示范校建设
济南市教育局在全市范围内组织开展中小学智慧校园示范校及智慧教育应用典型案例遴选工作,旨在推动信息化建设和应用。例如,济南市天桥区实验小学、济南市天桥区宝华中学获评济南市第二批中小学智慧校园示范校。
2. 智慧教育种子教师培养
济南市教育局注重培养智慧教育种子教师,先后培养三批285名种子教师。通过课例观摩研讨、线上学习和线下实践等方式,围绕信息技术与学科教学有机融合课例研究,积极探索智慧教育双跟岗参与式骨干教师研修模式。
三、社区教育工作
1. 督导评估与机制完善
济南市教育局民继处副处长左爱军一行对天桥区社区教育工作进行督导评估,对照评估标准,对近三年来的档案材料逐项逐条检查,对天桥区所做的各项工作、取得的各项成绩给予了充分肯定。
2. 社区教育高质量发展
天桥区将以此次督导评估工作为契机,进一步完善机制、强化统筹、培植亮点,不断提升辖区居民的幸福感、获得感,开创社区教育的新局面、谱写社区教育的新篇章。
四、总结
济南市教育局在推进教育综合改革、制度创新、信息化建设、社区教育工作等方面取得了显著成果,为全市乃至全国教育事业发展提供了有益借鉴。未来,济南市教育局将继续发挥引领作用,推动教育新风向,为培养更多优秀人才贡献力量。