《望岳》是唐代诗人杜甫创作的一首五言绝句,收录于我国中小学语文教材中。这首诗不仅展现了诗人对大自然的赞美之情,更蕴含着诗人立志为国家建功立业的壮志豪情。本文将从诗歌内容、创作背景以及教学意义等方面对《望岳》进行深入剖析。

一、诗歌内容解析

《望岳》全文如下:

会当凌绝顶,一览众山小。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

这首诗通过描绘泰山的壮丽景色,表达了诗人对大自然的敬畏之情,同时也抒发了诗人立志为国家建功立业的豪情壮志。

  1. 首句:“会当凌绝顶,一览众山小。”

这句诗意味着诗人立志攀登泰山的顶峰,俯瞰四周的群山,表现出诗人雄心壮志和不畏艰难的精神。

  1. 次句:“荡胸生层云,决眦入归鸟。”

这句诗描绘了诗人攀登泰山时,胸中涌动着层层的云雾,眼中映入归巢的鸟儿。这里的“荡胸”和“决眦”形象地表达了诗人攀登泰山的决心和毅力。

  1. 末句:“会当凌绝顶,一览众山小。”

这句诗与首句呼应,再次强调诗人攀登泰山的决心,以及对壮丽山河的向往。

二、创作背景

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他关心国家命运,关注民生疾苦。在《望岳》这首诗中,杜甫以泰山的雄伟景象为背景,抒发了自己立志为国家建功立业的壮志豪情。

三、教学意义

《望岳》作为我国中小学语文教材中的一篇经典古诗词,具有以下教学意义:

  1. 传承文化:通过学习《望岳》,让学生了解中国古代诗歌的魅力,传承中华民族优秀传统文化。

  2. 激发爱国情怀:诗歌中蕴含的壮志豪情,可以激发学生的爱国情怀,培养他们为国家、为人民建功立业的决心。

  3. 提高审美能力:通过欣赏《望岳》这首诗,学生可以感受到诗人对大自然的赞美之情,提高他们的审美能力。

  4. 锻炼思维能力:在分析诗歌内容、理解诗歌意境的过程中,学生的思维能力得到锻炼。

总之,《望岳》这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵,成为了我国中小学语文教材中的佳作。通过学习这首诗,学生不仅可以领略到古诗词的魅力,还可以从中汲取精神力量,为实现自己的人生目标而努力奋斗。