一、大纲整体解读
1. 题型变化
2023年311教育学综合考查题型完全按照既定的模式进行相关的命题,题型稳定。
2. 考点变化
相较于2022年311教育学综合剧烈变动,2023年教育学综合今年考整体趋于稳定中的考点微增。教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育研究方法整体没有变化,唯一的变化是教育心理学删除考点2个,新增知识点7个。
二、复习备考解读
1. 常考知识点
在历年真题中经常变着法考查,变换题型甚至只是相关知识点的扩展。例如,2013年考查选择题“广文馆重视科举考试”,2021年选择题“唐代面向科举考试设立的学校是广文馆”。这几乎是原题复现。
2. 考点分布
考点分布相对集中,某些知识点经常考。如,2007-26,2008-29,2012-33,2014-31,2018-30,2021-33等都在考查苏联现代教育制度改革;再如,太学、文翁兴学和鸿都门学的先后顺序,这些属于常考知识点。
3. 复习建议
(1)教育学原理
教育学原理在311教育综合中占了很大一个比重,出题点较多,而且目前教育学原理考题越来越灵活,实践应用性越来越强,所以文都考研集训营建议在复习中,要理解书中定义和理论,并学会用理论来分析现实。
(2)中外教育史
中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分,相对来说知识点比较零碎、庞杂,是一门偏重于记忆的学科。从历年的考试真题分析中,我们可以看出,中外教育史偏向于出选择题和简答题,但是每年也都会有一个大题,或是二者的结合,或是单一分出题,所以对这两门学科的复习一定要细心,肯花时间、下功夫。
(3)教育心理学
教育心理学在311教育学综合中占比约30分,因此,一定要认真复习。教育心理学部分包括教育心理学的基本理论、教育心理学的应用、教育心理学的实验研究等。
(4)教育研究方法
教育研究方法在311教育学综合中占比约30分,因此,一定要认真复习。教育研究方法部分包括教育研究的类型、教育研究的基本原则、教育研究的一般过程、选题的基本要求、教育观察研究、问卷调查、访谈调查、测量调查的类型、教育研究资料的定量分析、教育研究资料定性分析主要方法、教育研究报告主要类型等。
三、时间节点
1. 3月初
参考用书差不多有5、6本,3月份看完第一本书,4月份开始用20天看完中国教育史,20天看完外国教育史,20天看完教育心理学,10天看完教育研究方法。差不多到6月中旬,需要把课本全部过一遍。
2. 6月中旬
现在可以开始刷第二轮课本了,看第二轮的作用在于发现那些还很陌生的内容。争取在8月初之前完成。
3. 8月到11月中旬
大纲总页数是367页,可以计划15天全部背完。每背完一科就抽一天来回顾一下前面背的内容。
4. 11月中旬到12月中旬
到这个时间节点,需要开始做真题和模拟题,查漏补缺,调整心态,为考试做好准备。
四、总结
备考311教育学需要考生有计划、有目的地复习,掌握好每个科目的重点和难点,注重理论与实践相结合,不断提高自己的综合素质。希望这篇攻略能对考生有所帮助。
