引言
语文课作为我国基础教育的重要组成部分，不仅承担着传授语言文字知识、培养阅读写作能力等任务，更肩负着提升孩子文学素养、陶冶情操、培养审美情趣等重任。然而，如何让孩子在轻松愉快的氛围中提升文学素养与阅读能力，成为了许多家长和教育工作者共同关注的问题。本文将从以下几个方面进行探讨。
一、激发阅读兴趣
选择合适的阅读材料：根据孩子的年龄、兴趣和阅读水平，选择合适的阅读材料。如童话、寓言、科普读物等，既能满足孩子的求知欲，又能激发他们的阅读兴趣。
创设阅读氛围：在家中营造一个温馨、舒适的阅读环境，让孩子在轻松的氛围中享受阅读。同时，家长要积极参与阅读，与孩子共同分享阅读的快乐。
开展阅读活动：定期组织阅读分享会、朗读比赛等活动，让孩子在活动中感受阅读的魅力，提高阅读兴趣。
二、培养阅读习惯
制定阅读计划：帮助孩子制定合理的阅读计划，确保每天有固定的阅读时间。如早晨起床后、睡前等，让孩子养成阅读的好习惯。
鼓励自主阅读：培养孩子独立阅读的能力，让他们在阅读过程中发现问题、解决问题。家长可以适当引导，但不要过多干涉。
加强阅读交流：鼓励孩子与同学、朋友分享阅读心得，互相学习、共同进步。家长也要关注孩子的阅读情况，及时给予鼓励和指导。
三、提升文学素养
丰富文化知识：通过阅读经典文学作品，让孩子了解我国丰富的历史文化，提升文化素养。如《红楼梦》、《西游记》等。
关注文学作品的时代背景：引导孩子关注文学作品的时代背景，理解作者的创作意图，提高文学鉴赏能力。
开展文学创作活动：鼓励孩子进行文学创作，如写诗、作文等，锻炼他们的文学思维和表达能力。
四、加强语文课教学
优化教学方式：运用多种教学方法，如情景教学、互动教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
注重朗读训练：通过朗读训练，提高孩子的语音语调和语感，培养他们的文学素养。
开展课外活动：组织丰富多彩的语文课外活动，如文学讲座、写作比赛等，拓展学生的文学视野。
总结
提升孩子文学素养与阅读能力是一个长期、系统的过程。家长和教育工作者要共同努力，从激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提升文学素养等方面入手，为孩子创造一个良好的阅读环境，让他们在轻松愉快的氛围中爱上阅读，提高文学素养。