引言
高考阅读题作为高考语文科目中的重要组成部分，对于考生来说既是挑战也是机遇。本文将围绕浙江高考阅读题展开，通过对原题的重现、解析技巧与策略的探讨，帮助考生更好地应对这一环节。
一、原题重现
以下为近年浙江高考语文阅读题的原题，供考生参考：
原题1： （2019年浙江高考语文阅读理解题）
阅读下面的文字，完成下列小题。
……（此处省略原文内容）
- 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 文章以时间为线索，展现了我国改革开放四十年来的巨大变化。
B. 文中运用了对比手法，突出了改革开放前后的鲜明对比。
C. 文章结尾点明了主题，强调了改革开放的重要性。
D. 文章结构清晰，层次分明，语言生动形象。
原题2： （2020年浙江高考语文阅读理解题）
阅读下面的文字，完成下列小题。
……（此处省略原文内容）
- 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 文章通过讲述一个关于父爱的故事，展现了亲情的力量。
B. 文中运用了象征手法，将父亲比作一棵树，寓意着父爱的伟大。
C. 文章结尾点明了主题，强调了亲情的重要性。
D. 文章结构紧凑，情节跌宕起伏，语言优美动人。
二、解析技巧与策略
1. 理解文本内容
在解答阅读题时，首先要理解文本内容。考生需要仔细阅读原文，把握文章的主旨、结构、人物、事件等，为后续解题打下基础。
2. 分析题干要求
在阅读题中，题干往往包含了解题的关键信息。考生需要仔细分析题干，明确题目要求，从而找到解题的切入点。
3. 排除法
在解答选择题时，排除法是一种常用的解题技巧。考生可以根据题干和选项，逐一排除明显错误或与原文不符的选项，提高正确率。
4. 综合运用多种技巧
在解答阅读题时，考生需要综合运用多种技巧，如归纳、概括、比较、分析等，以全面、准确地理解和分析文本。
5. 注意细节
在阅读题中，细节往往决定了答案的正确与否。考生需要仔细阅读原文，关注细节，避免因疏忽而失分。
三、总结
通过以上对浙江高考阅读题原题重现、解析技巧与策略的探讨，相信考生在应对这一环节时会更加从容。在备考过程中，考生要注重阅读训练，提高自己的阅读理解能力，同时掌握解题技巧，争取在高考中取得优异成绩。