资溪县在教育领域的发展呈现出新的趋势和亮点，以下是对资溪教育新风向的详细解析：
一、老年教育的发展
资溪县积极推动老年教育持续健康发展，通过以下措施满足老年人多样化学习需求，提升老年人生活品质：
多部门推动：构建党委领导、政府统筹、相关部门共同参与的老年教育管理体制。县政府增加老年大学工作经费预算，解决编外用工问题，改善教师待遇，提高教师和管理人员的补贴，并增设外聘教师。
多形式办学：搭建服务平台，建立老年教育兼职教师队伍，广泛开展老年志愿服务活动。将社会主义核心价值观融入教学，重视政治引领，利用政治教育课和宣传栏强化政治引领。
多样化学习：根据老年人出生年代和兴趣爱好开设不同课程，如红歌、舞蹈、音乐等，满足不同年代人群的需求。
多元化活动：开展趣味教学，如瑜伽、健身气功等，同时组建志愿服务小组，整合旅游与红色教育资源，举办演出与研学活动。
二、初中语文教育改革
抚州市初中语文新教材培训在资溪一中成功举办，旨在助力教师精准把握新教材课改方向、落实新课标理念：
培训活动：汇聚全市200余名初中语文骨干教师及各县区学科教研员，以“理论建构案例解码”的双轨研修模式，聚焦大单元与学习任务群两大核心板块。
专家讲座：杭州市课改专家赵玉深度解析初中语文大单元教学路径，构建“目标统整-情境驱动-评价革新”三位一体教学模型。
实践解码：吉安市初中语文教研员温和玲系统解析部编版七年级整体教学方略，呈现概念认知—现状诊断—问题溯源—实践探索—策略迭代五维任务群实施框架。
素养筑基：通过培训，教师们获得前沿理论知识，并将其转化为具体、可操作的行动体系。
三、总结
资溪教育的创新发展，不仅体现在老年教育的丰富多样，也体现在初中语文教育改革的深入实施。这些举措不仅提升了教育质量，也为资溪县的教育事业注入了新的活力。