引言
资助育人，作为一种重要的公益形式，在我国教育事业中扮演着不可或缺的角色。本文将深入探讨资助育人的背后故事，并通过板报图的形式，带领读者走进这一公益育人新篇章。
资助育人的起源与发展
起源
资助育人的概念起源于我国古代的“义学”。在古代，一些有识之士为了普及教育，减轻贫困家庭子女的负担，自发创办了义学，为贫困学生提供免费教育。这种无私奉献的精神，为现代资助育人奠定了基础。
发展
随着我国教育事业的发展，资助育人逐渐形成了完善的体系。从最初的奖学金、助学金，到后来的励志奖学金、国家助学贷款，资助育人的形式日益多样化，覆盖范围不断扩大。
资助育人的主要形式
奖学金
奖学金是资助育人中最常见的形式之一。它主要针对品学兼优的学生，旨在激励他们努力学习，争取更好的成绩。
举例
以某高校的励志奖学金为例，该奖学金每年评选一次，面向全校所有年级的学生。评选条件包括学习成绩、综合素质、社会实践等方面。获奖学生可获得一定金额的奖金，以及荣誉证书。
助学金
助学金主要面向家庭经济困难的学生，帮助他们顺利完成学业。
举例
以某高校的国家助学金为例，该助学金面向全校家庭经济困难的学生。申请条件包括家庭经济状况、学习成绩等方面。符合条件的申请者可获得一定金额的助学金。
奖贷结合
奖贷结合是将奖学金和助学贷款相结合的一种资助方式，旨在满足不同学生的需求。
举例
以某高校的奖贷结合项目为例，该项目为家庭经济困难的学生提供奖学金和助学贷款。学生可根据自身情况选择其中一种或两种资助方式。
板报图：走进公益育人新篇章
为了更直观地展示资助育人的成果，以下是一张板报图，带你走进公益育人新篇章。
+--------------------------------------------------+
| |
| 资助育人新篇章 |
| |
| 1. 奖学金：激励优秀学子，追求卓越 |
| 2. 助学金：助力贫困学子，圆梦校园 |
| 3. 奖贷结合：满足多样化需求，助力全面发展 |
| |
| 资助育人，助力梦想，共创美好未来！ |
| |
+--------------------------------------------------+
结语
资助育人作为一种重要的公益形式，在我国教育事业中发挥着重要作用。通过本文的介绍，相信大家对资助育人有了更深入的了解。让我们携手共进，为公益育人事业贡献力量，共创美好未来！