引言
在全球化的背景下，教育领域的国际化已成为一种趋势。我国政府提出的“走出去引进来”战略，旨在推动教育资源的优化配置，提升我国教育的国际竞争力。本文将从“走出去”和“引进来”两个方面，探讨如何打造国际化教育新格局。
一、走出去：拓展国际教育合作
1.1 深化国际交流与合作
1.1.1 建立双边、多边教育合作协议
我国应积极与其他国家建立双边、多边教育合作协议，推动教育资源共享，促进教育理念、课程体系、教学方法等方面的交流。
1.1.2 加强教师交流与培训
通过教师交流与培训，提升我国教师的国际视野和教学水平，为国际化教育提供人才保障。
1.2 发展海外教育机构
1.2.1 建立海外孔子学院
孔子学院是我国推广汉语和中国文化的重要平台，应继续扩大海外孔子学院的规模，提升其教学质量。
1.2.2 建立海外分校
鼓励我国高校在海外建立分校，为当地学生提供优质的教育资源，同时吸引更多国际学生来华留学。
二、引进来：提升国内教育水平
2.1 引进国际优质教育资源
2.1.1 引进国际知名高校
通过引进国际知名高校，提升我国高等教育的整体水平，培养更多具有国际竞争力的优秀人才。
2.1.2 引进国际先进课程体系
借鉴国际先进课程体系，优化我国教育课程设置，提高教育质量。
2.2 培养国际化人才
2.2.1 加强外语教学
提高外语教学水平，培养具有国际交流能力的复合型人才。
2.2.2 开展跨文化教育
通过跨文化教育，提升学生的国际视野和跨文化沟通能力。
三、打造国际化教育新格局的策略
3.1 政策支持
政府应加大对国际化教育的政策支持力度，制定相关政策措施，鼓励和引导各类教育机构开展国际化教育。
3.2 资金投入
加大资金投入，为国际化教育提供充足的物质保障。
3.3 人才培养
加强师资队伍建设，培养一批具有国际视野和教学水平的教师。
3.4 社会参与
鼓励社会力量参与国际化教育，形成政府、学校、企业、社会共同推进的国际化教育格局。
结语
“走出去引进来”战略为我国打造国际化教育新格局提供了有力保障。通过深化国际交流与合作、引进国际优质教育资源、培养国际化人才等措施，我国教育将迈向更高水平，为全球教育发展作出更大贡献。