引言

北京师范大学作为我国教育学领域的领军学府，其教育学硕士专业一直备受考生青睐。其中，901教育实践与方法作为专业课二的考试科目，成为考生关注的焦点。本文将深入解析901的考试内容、备考策略以及北师大教育学的考研奥秘，帮助考生顺利通关。

一、901考试内容解析

1. 考查目标

901考试旨在考查考生对教育实践的基本内涵、发生机制、形态、方法论、科学方法等方面的理解与应用能力。具体包括：

（1）理解教育实践的基本内涵和发生机制； （2）掌握教育实践的基本方法论和具体的科学方法； （3）把握教育实践的不同形态及其特点； （4）对教育实践的重要现象与事件进行分析理解和评判； （5）掌握认识、理解和筹划教育实践问题的分析方法，运用相关教育理论分析、解决教育实践中的难点、热点问题。

2. 考查内容

901考试内容涵盖教育实践的内涵、发生机制、形态、方法论、科学方法、改革与发展、教育教学和教研实践、教育管理实践、世界各国教育实践动态等方面。

3. 考查形式和试卷结构

901考试满分为150分，考试时长为180分钟，答题方式为闭卷、笔试。试卷题型包括简答题、论述题、材料题、案例题、设计题、辨析题等。

二、备考策略

1. 理论学习

考生应系统学习教育学的相关理论，如教育原理、教育心理学、教育史等，为901考试打下坚实的理论基础。

2. 实践应用

考生应关注教育实践中的热点问题，结合理论分析实际问题，提高自身的实践能力。

3. 真题练习

考生应通过历年真题练习，熟悉考试题型和难度，总结答题技巧。

4. 参加辅导班

考生可根据自身情况，选择合适的辅导班进行学习，提高备考效率。

三、北师大教育学考研奥秘

1. 师资力量雄厚

北师大拥有众多国内外知名的教育学专家和学者，为考生提供优质的教育资源。

2. 研究方向丰富

北师大教育学专业涵盖了众多研究方向，考生可根据自身兴趣和职业规划选择合适的方向。

3. 培养目标明确

北师大教育学专业旨在培养高素质、高研究素养的一线教师，为我国教育事业输送优秀人才。

4. 校友资源丰富

北师大校友遍布全国各地，为考生提供广阔的就业和职业发展空间。

结语

901教育实践与方法作为北师大教育学硕士专业课二的考试科目，具有极高的含金量。考生应充分了解考试内容，制定合理的备考策略，充分利用北师大的优质资源，成功通关考研之路。