解锁丹东教育新篇章：周刊活动聚焦教育创新与未来挑战

引言

丹东市的教育事业在近年来取得了显著的进步，不断探索创新教育模式，以应对未来社会的挑战。本篇文章将深入探讨丹东市近期举办的系列教育周刊活动，分析其背后的教育理念、创新举措以及对学生未来发展的影响。

丹东市第六中学与宽甸满族自治县第一初级中学联合举办的“校际同心创新篇”校际联合教学交流活动，旨在提升教师专业素养，实现资源共享和智慧碰撞。活动中，青年教师们通过不同学科的教研活动，分享教学经验，共同探讨教学难题，有效促进了教师之间的交流与合作。

在英语课堂中，主讲教师结合学科特点和学生实际，优化教学设计，引导学生更好地理解课本内容。例如，通过角色扮演和小组讨论，学生能够更深入地理解文化背景和语言运用。

市第二幼儿园举办的第六届读书节童话剧展演活动，以“走进童话世界演绎精彩童真”为主题，通过沉浸式戏剧体验展现阅读教育的成果。孩子们全程参与剧本创作，从角色分配到宣传海报设计，充分体现了幼儿教育的创新与实践。

在剧本创作阶段，教师引导幼儿从推荐绘本中自主投票选出最喜爱的故事，随后进行剧本改编和角色分配。这种参与式教学方式，不仅激发了幼儿的创造力，也提高了他们的阅读兴趣。

海华小学举办的“悦读时光共赴成长”主题读书节，通过亲子阅读、学生自读活动以及班级读书节等形式，营造了浓厚的阅读氛围。活动中，学生们分享阅读心得，制作手抄报，展现了阅读带来的智慧与成长。

在知识擂台环节，学生们踊跃抢答，展现了扎实的阅读积累。这种互动式学习方式，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的知识水平。

市老科协讲师团成员走进八道小学，为师生们带来了一场别开生面的科普盛宴。活动中，主讲人以“UFO（飞碟现象）正在揭开神秘面纱”为题，通过视频、照片等图文资料，深入浅出地讲解了科普知识。

在科普活动中，学生们通过观看视频、照片等资料，了解到了UFO现象的奥秘。这种直观的科普教育方式，激发了学生对科学的兴趣，培养了他们的科学素养。

由民建丹东市振兴区基层委员会主办的“AI时代科普活动”在丹东振兴区24K智能学习中心圆满举行。活动中，专家们通过讲解、互动体验、趣味颁奖等环节，带领青少年走进人工智能的世界。

清睿24K智能学习中心的AI学习系统——苏州清睿智能的智能老师Ms.Aryn，以其十二大核心创新AI功能，为孩子们提供了个性化辅导服务。这种智能化的学习方式，有助于提高学生的学习效率。

辽宁教育学院爱德传媒集团走进丹东各所职业院校，开展“书香润辽职教扬帆”活动。活动以阅读推广、示范引领、深化全民阅读、图书捐赠等形式，助力书香辽宁建设。

活动期间，辽宁教育学院爱德传媒集团向丹东各所职业院校捐赠了大量图书，为师生们提供了丰富的阅读资源。这种公益行为，有助于提高师生的阅读兴趣，促进校园文化建设。

丹东市教育局主办的中小学信息素养提升实践活动挑战类项目现场竞赛，在丹东市第十九中学展开。东方红小学的16名优秀选手在比赛中展现了出色的应变能力和创新思维。

在机器人B类超级轨迹大赛中，东方红小学的小选手们通过编程设计，操控机器人完成复杂任务。这种实践性学习方式，有助于培养学生的编程能力和创新精神。

市委教育工委、市教育局召开2025年全市教育工作会议，对2024年全市教育事业发展进行总结回顾，并安排部署2025年教育重点工作。

会议强调，2025年全市教育工作的重点任务包括：提升基础教育综合竞争力、构建现代职业教育体系、大力弘扬教育家精神、扎实筑牢教育系统安全防线等。

丹东开放大学组织教师深入各个社区，开展社区教育春季开学第一课活动，以“声声助人传四海，事事传递善的风——唱响新时代雷锋之歌”为主题，迎接第62个学雷锋纪念日的到来。

本次春季开学第一课活动，通过讲述雷锋同志的事迹，展现了雷锋精神的时代内涵，号召群众热爱家乡、建设家乡，为丹东振兴注入更多的精神力量。

丹东市的教育事业在不断创新中不断前行，通过举办各类教育周刊活动，为学生提供了丰富的学习资源和广阔的成长空间。未来，丹东市将继续深化教育改革，努力培养更多优秀人才，为全面振兴贡献力量。