主题教育是党的思想建设中的一项重要内容，它旨在通过理论学习和实践活动，增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。主题教育通常分为三个阶段，每个阶段都有其独特的精髓和任务。以下是对这三个阶段的分析和研讨材料，帮助读者全面掌握实践智慧。
第一阶段：学习教育
主题
在学习教育阶段，主要任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
核心内容
- 深入学习新时代中国特色社会主义思想：通过研读原著、观看视频、参加研讨会等形式，全面了解和掌握新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。
- 学习党的历史和优良传统：回顾党的光辉历程，传承红色基因，增强党性修养。
研讨材料
- 新时代中国特色社会主义思想学习读本
- 《习近平谈治国理政》
- 《中国共产党历史》
实践智慧
- 定期组织学习研讨会：通过集体讨论，深入交流学习心得。
- 开展主题党日活动：将理论学习与实践活动相结合，增强学习的实效性。
第二阶段：调查研究
主题
在调查研究阶段，主要任务是深入了解实际情况，发现问题，为制定科学决策提供依据。
核心内容
- 开展实地调研：深入基层，了解群众的所思所想，掌握第一手资料。
- 分析问题，提出解决方案：对调研中发现的问题进行梳理和分析，提出切实可行的解决方案。
研讨材料
- 《调查研究工作手册》
- 《党的群众路线教育实践活动文件汇编》
实践智慧
- 建立问题清单：对调研中发现的问题进行分类，明确整改时限和责任人。
- 开展座谈会：邀请基层干部、群众代表等，共同研讨解决方案。
第三阶段：检视问题
主题
在检视问题阶段，主要任务是认真查找自身存在的问题，进行自我批评，推动整改落实。
核心内容
- 对照党章党规找差距：检查自身在政治、思想、组织、作风、纪律等方面是否存在不足。
- 开展批评与自我批评：通过集体讨论，互相指出问题，提出改进意见。
研讨材料
- 《党的纪律处分条例》
- 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
实践智慧
- 建立整改台账：对发现的问题进行梳理，明确整改措施和责任人。
- 定期跟踪问效：对整改情况进行监督检查，确保问题得到有效解决。
通过以上三个阶段的主题教育，党员干部可以全面掌握实践智慧，不断提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。