在一个阳光明媚的早晨，作文课上，老师正准备开始讲解一篇关于春天的作文。同学们都聚精会神地坐在座位上，等待着老师的讲解。然而，就在这个时候，一个意外的“嘉宾”闯入了课堂。
意外的“嘉宾”
突然，教室门口传来了一阵嘈杂的声音。大家纷纷扭头看去，只见一只毛茸茸的小狗摇着尾巴跑了进来。它看起来很可爱，身上的毛色黑白相间，一双大眼睛好奇地四处张望。小狗似乎对课堂上的同学们很感兴趣，它绕着教室跑了几圈，然后跳上了一张课桌。
老师的反应
看到小狗的出现，老师微微一愣，然后迅速拿起教鞭，大声说道：“同学们，今天我们的作文课将有一个特别的主题——‘意外’。现在，请你们仔细观察这只小狗，记录下它的动作、表情和周围同学们的反应，然后写一篇作文。”
同学们听了老师的话，纷纷露出了惊讶的表情。有的同学好奇地看着小狗，有的则开始拿出纸笔记录下这一幕。
课堂的趣味升级
小狗在教室里跑来跑去，不时地停下来看看这个，看看那个。有的同学忍不住伸出手去摸摸小狗，而有的同学则紧张地往后退。小狗似乎很享受这种被关注的感觉，它不时地发出欢快的叫声。
老师见状，微笑着说道：“同学们，小狗的出现让我们的课堂变得更加有趣。现在，请你们用文字描述出你们刚才的感受，以及你们对这只小狗的看法。”
同学们纷纷开始动笔，将这一幕幕有趣的场景记录下来。有的同学写道：“小狗的到来让课堂变得生动有趣，它就像一个小演员，给我们带来了欢乐。”有的同学则写道：“小狗的眼神里充满了好奇，它好像在问我们，这里是什么地方？”
作文的收获
在这次意外的课堂奇遇中，同学们不仅学会了如何观察和记录生活中的细节，还体会到了意外的乐趣。小狗的出现让原本枯燥的作文课变得生动有趣，也让同学们对写作有了新的认识。
结语
这次课堂奇遇记让我们明白，生活中总会有意想不到的事情发生。只要我们保持一颗好奇的心，就能在平凡中发现不平凡，让生活充满乐趣。而写作，就是记录这些不平凡的时刻，让它们成为我们记忆中永恒的美好。