在数字化浪潮席卷全球的今天，辽宁教育系统积极响应国家教育数字化战略，积极探索创新，致力于打造未来课堂。以下将详细介绍辽宁教育系统在数字化浪潮下所进行的革新与实践。

一、AI赋能教学

辽宁省内多所学校已将人工智能技术融入教学实践中。例如，沈阳市尚品东嘉学校利用讯飞星火大模型智能体辅助教学，通过AI技术提供专业的教学决策支持工具，提高课堂教学效率。同时，生成式AI技术也被应用于教学资源的生成，如雨课堂教学平台，帮助教师高效整合和制作教学材料。

二、智慧银龄课堂

为提升老年教育数字化水平，阜新市老年大学（阜新高等专科学校）开设了“AI智慧银龄课堂”。该课程旨在帮助基层工作者和老年人掌握人工智能工具，提升他们的数字素养和服务水平，助力社区治理与老年教育高质量发展。

三、双新改革创新实践

沈阳四中在“双新”背景下，探索出“三个常态”管理模式，即每月督导、教研交流和评价反馈，以推动高效课堂建设。学校注重学生价值观培养，融入思政元素，开设AI课程，开展科创社团活动，努力培养新时代学生。

四、数智课堂新范式

辽宁财贸学院以AI技术为战略支点，构建智能教育新生态。通过动态知识图谱实现精准教学，依托虚实融合技术打造无边界课堂，并联合产业搭建人才直通通道。学校在课程设置、教学模式、智能平台等方面进行系统性重构，为培育数智时代复合型人才构建新型教育生态。

五、科学教育加法

辽宁省坚持在教育“双减”中做好科学教育加法，强化课堂主阵地，用好社会大课堂，激发青少年好奇心、想象力、探求欲。通过完善课程体系、深化教学改革、拓展社会渠道、丰富实践活动、创新人才培养等方式，提升学生科学素质和创新能力。

六、总结

在数字化浪潮下，辽宁教育系统积极拥抱变革，以AI、大数据等新一代信息技术为支撑，推动教育教学改革，打造未来课堂。通过以上措施，辽宁教育系统为培养适应未来社会需求的人才奠定了坚实基础。