引言

辽宁省的教育事业在近年来不断探索创新，积极推动教育改革，努力打造新的教育样板。本文将从多个角度探讨辽宁教育的创新实践，包括教学改革、校园文化建设、科学教育以及职业教育等方面，展现辽宁教育在新时代的新篇章。

教育教学改革

“双新”改革创新实践

沈阳四中作为基层学校，在“双新”背景下进行了课程建设与实施的阶段性研究成果交流展示。学校党委书记楚志云在开幕式上分享了学校在教育改革中的经验做法，包括“三个常态”管理模式和“五适三力”高效课堂建设。

  • 三个常态：每月督导、教研交流和评价反馈。
  • 五适三力：适宜的学习目标、适切的学习内容、适合的学习情境、适当的学习策略、适时的学习评价；培养学生的学习力、内驱力和创新力。

阳光校园理念

辽宁省的阳光校园建设旨在营造开放、包容、积极向上的校园氛围，强调学生的全面发展，不仅重视学业成绩，也关注心理健康、道德品质和社会责任感的培养。

科学教育

浑南区白塔小学的馆校合作

浑南区白塔小学与辽宁省科技馆深度合作，通过馆校合作项目式学习，为学生打开了科学的大门。学校建立了问题、策略、成效黄金三角模型，采用机制转型、空间革命、生态升级三个举措，形成科学教育新范式。

海城市西关小学的科技助苗

海城市西关小学“行走的思政课”走进辽宁科技馆，通过研学实践活动，让学生们近距离感受科技魅力，激发创新思维。这标志着由鞍、海两市教育局与高铁鞍山西站联合开展的科技助苗研学实践活动正式启动。

职业教育

辽宁中华职业教育创新创业大赛

辽宁中华职业教育创新创业大赛决赛在大连举办，共有来自全省中职、高职和应用型本科的114个项目参赛。这展示了辽宁职业教育创新创业的最新成果，为培养高素质技术技能人才贡献力量。

辽宁传媒学院管理学院的AIGC教学应用

辽宁传媒学院管理学院多系联动探索AIGC教学应用，深入探讨人工智能生成内容（AIGC）技术在教育教学中的应用，推动教育信息化新实践。

总结

辽宁省的教育事业在新时代积极探索创新，通过教学改革、科学教育和职业教育等方面的努力，为学生的全面发展提供了良好的环境和条件。辽宁教育的未来充满希望，必将为共筑未来梦想贡献力量。