引言

泸溪白沙小学在英语教学方面取得了显著的新突破,其成功之处在于巧妙地融合了本土化与国际化教学理念。本文将深入探讨这一融合之道,分析其具体实施策略和成效。

一、背景介绍

泸溪白沙小学位于泸溪县,是一个典型的农村小学。在过去,由于教育资源有限,英语教学一直面临诸多挑战。然而,近年来,学校在英语教学方面进行了大胆的改革尝试,取得了令人瞩目的成果。

二、本土化与国际化融合的理念

  1. 本土化:强调将英语教学与当地文化相结合,让学生在学习英语的同时,了解和传承本土文化。
  2. 国际化:注重培养学生的国际视野,提高他们的跨文化交流能力。

三、具体实施策略

1. 课程设置

泸溪白沙小学在课程设置上,将本土文化元素融入英语教学。例如,在教授英语国家节日时,同时介绍中国的传统节日,让学生在对比中学习。

2. 教学方法

学校采用多样化的教学方法,如情景教学、游戏教学等,激发学生的学习兴趣。同时,鼓励学生参与课堂讨论,提高他们的口语表达能力。

3. 师资培训

学校定期组织教师参加国内外培训,提升教师的英语教学水平和国际视野。

4. 校际交流

泸溪白沙小学与国外学校建立友好关系,开展校际交流活动,让学生亲身感受不同国家的文化。

四、成效分析

  1. 学生英语水平显著提高:通过本土化与国际化融合的教学,学生的英语听说读写能力均得到显著提升。
  2. 文化素养得到提升:学生在学习英语的同时,对本土文化有了更深入的了解和传承。
  3. 国际视野拓宽:学生通过校际交流,拓宽了国际视野,提高了跨文化交流能力。

五、总结

泸溪白沙小学在英语教学方面的成功,为农村小学英语教学提供了有益的借鉴。本土化与国际化融合的教学理念,不仅提高了学生的英语水平,还培养了他们的文化素养和国际视野。相信在未来的发展中,泸溪白沙小学将继续探索更多创新的教学方法,为学生的全面发展贡献力量。