南京融合教育，破局创新引领未来

引言

南京市作为江苏省的省会，历来在教育领域扮演着引领者的角色。近年来，南京市积极推进融合教育的发展，旨在打破教育领域的边界，实现创新引领，为未来的教育发展提供新的思路和方向。

自2015年以来，我国政府高度重视融合教育的发展，陆续出台了一系列政策文件，如《关于加强特殊教育工作的意见》等，为融合教育的推进提供了政策保障。

随着社会的发展和进步，人们对于教育的需求日益多样化，融合教育作为一种新型的教育模式，能够满足不同学生的需求，促进教育的公平与均衡。

南京市教育科学研究所成立了南京市融合教育研究中心组，下设学前融合教育、通用学习设计、特殊职业教育三个研究组，汇聚了45所研究实践学校及科研骨干力量。这标志着南京市融合教育进入了一个新的阶段。

中心组将在未来三年系统开展课题研究、案例提炼等科研工作，以科研引领实践，实践反哺科研，力争成为南京融合教育高质量发展的强劲引擎。

南京市融合教育研究中心组将充分发挥智囊团作用，聚焦融合教育的重难点问题，积极探索解决策略，形成可转化可推广的成果，推动优质经验辐射全市。

融合教育不仅仅是特殊教育与普通教育的融合，更是跨学科的融合。南京市在教育实践中积极探索跨学科融合，为学生提供更加全面的教育体验。

融合教育强调尊重学生的个性差异，南京市在教育实践中注重个性化教育，为每个学生提供适合其发展的教育路径。

南京市充分利用现代教育技术，如人工智能、虚拟现实等，提升融合教育的质量和效率。

南京市融合教育的发展，是教育领域的一次重要创新，为未来的教育发展提供了新的思路和方向。相信在政策的推动和社会各界的共同努力下，南京市融合教育必将迎来更加美好的未来。