内江教育革新：解码本土人才培养新篇章

内江，这座位于四川盆地东缘的城市，近年来在教育领域进行了一系列深刻的革新。从基础教育到高等教育，从课程设置到教学方法，内江的教育系统正努力打造一个培养拔尖创新人才的新平台。

一、深化育人方式变革，培养拔尖创新人才

党的二十大报告中明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。内江天立学校作为内江本土的一所基础教育学校，积极贯彻落实党的二十大精神，强调坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量。

内江天立学校秉承“天之骄子，立己达人”的校训，践行“六立一达”的育人理念，即立德、立言、立行、立功、立事、立业、达人。通过这样的理念，学校致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。

内江天立初中部在集团办学理念指导下，设立了分管领导与专职教师团队，明确任务，齐心协力。学部依托集团化办学优势，精选组建了一支责任心强、积极进取、勤奋刻苦、有较强创新意识和科研能力的教师队伍。

内江六中作为内江市拔尖创新人才培养基地校，高度重视学科竞赛以及强基计划培训。学校精心组建了一支学科素养高、团结奋进的教练团队，形成了一套科学的培养体系，长期致力于拔尖创新人才的培养工作。

内江市第十三小学启航探索“融动课堂”，这一改革旨在打造一个互动性强、融合度高的课堂环境。学校通过组织教师学习相关讨论稿，使教师对融动课堂有了基本认知。

学校在2024年春季学期开学前组织教师学习了《内江市第十三小学校打造融动课堂讨论稿》，并在新学期开学工作会上进行了专题讲座，深入浅出地诠释了融动课堂的内涵。

内江市教育系统在开展“干部队伍作风能力专项提升行动”期间，始终牢牢抓住学习铸魂、查改并举、夯基固本三大关键要素，提升专项提升行动成效。

通过举办各类培训、实施教师培养计划、建立名师讲师团等方式，内江市教育系统为办好人民满意的教育提供了优质作风能力保障。

内江教育革新，不仅是对教育理念和教学方法的改革，更是对人才培养模式的创新。通过一系列的改革措施，内江正努力打造一个培养拔尖创新人才的新平台，为全面建设社会主义现代化国家贡献内江力量。