引言
留守儿童教育问题是我国农村地区普遍面临的难题。近年来，建瓯市积极探索关爱留守儿童新模式，通过多部门联动、整合社会资源、创新教育模式等方式，为留守儿童提供全方位的关爱和支持，有效破解了留守儿童教育难题。
一、多部门联动，构建关爱体系
建瓯市成立了留守儿童关爱工作领导小组，由市政府牵头，联合教育、民政、公安、妇联等部门共同参与，形成了齐抓共管的良好局面。通过建立留守儿童信息数据库，对全市留守儿童进行全面摸底，确保关爱工作精准到位。
二、整合社会资源，拓宽关爱渠道
建瓯市积极整合社会资源，鼓励企事业单位、社会组织、志愿者等参与留守儿童关爱工作。通过开展“爱心结对”、“亲情连线”等活动，为留守儿童提供物质和精神上的帮助。
三、创新教育模式，提升教育质量
“互联网+教育”模式：利用互联网技术，为留守儿童提供在线学习资源，拓宽学习渠道。同时，通过视频通话等方式，让留守儿童与家长保持联系，缓解思念之情。
“留守儿童之家”建设：在乡村学校建立“留守儿童之家”，为留守儿童提供学习、生活、娱乐等场所，让他们感受到家的温暖。
“关爱志愿者”队伍建设：选拔一批有爱心、有责任心的志愿者，定期到学校开展关爱活动，为留守儿童提供心理辅导、课业辅导等服务。
四、加强心理健康教育，关注留守儿童成长
心理健康课程：在课程设置中融入心理健康教育内容，帮助留守儿童树立正确的人生观、价值观。
心理咨询师配备：在学校配备心理咨询师，定期开展心理健康讲座，为留守儿童提供心理咨询服务。
“关爱志愿者”心理辅导：志愿者队伍中配备心理咨询师，定期为留守儿童提供心理辅导，帮助他们解决心理问题。
五、结语
建瓯市通过多措并举，有效破解了留守儿童教育难题。未来，建瓯市将继续加大关爱力度，为留守儿童创造一个健康、快乐、和谐的成长环境，助力乡村振兴。