引言
在新时代的背景下，职业教育作为培养高素质技术技能人才的重要阵地，正面临着前所未有的机遇和挑战。浙江交通职业技术学院（以下简称“浙江交职院”）作为我国职业教育的一面旗帜，积极探索继续教育的新模式，致力于为交通行业和社会培养更多高素质技能人才。本文将从浙江交职院的背景、发展历程、特色项目、成果与展望等方面进行深入探讨。
浙江交职院背景与发展历程
背景
浙江交职院成立于1958年，是我国最早一批独立设置的交通类高等职业院校。学院以培养交通行业高素质技术技能人才为己任，始终坚持“立足交通、服务交通”的办学理念。
发展历程
- 初创时期：以交通运输行业为背景，培养基础交通运输人才。
- 发展时期：不断优化专业结构，加强校企合作，提高人才培养质量。
- 创新时期：聚焦智慧公路建设，构建技术技能人才培养体系，助力交通强国建设。
浙江交职院特色项目
继续教育学院
继续教育学院负责非全日制学历教育、职业技能鉴定和交通运输行业各类专题培训任务。学院年均完成各类培训量逾2.5万人次，与20多家省内外知名高校建立了良好的合作关系。
“阳光成长包”培养软技能
浙江交职院以“阳光成长包”为载体，构建软技能培养支撑体系，将分散在课堂学习、团学活动、企业实践、虚拟空间等培养活动串联起来，形成多层次协同推进的育人生态。
智慧公路技术技能人才培养体系
浙江交职院围绕智慧公路建设，优化设计“浙里新”课程体系，结合智慧交通岗位适任能力需求，打造分段多元复合型技术技能人才培养课程体系。
浙江交职院成果与展望
成果
- 培养了一批高素质技术技能人才，为交通行业发展提供了有力支撑。
- 积极参与交通强国建设，为智慧公路建设贡献力量。
- 探索出一条适合自身发展的职业教育道路，为全国职业教育提供了宝贵经验。
展望
- 深化产教融合，创新人才培养模式，培养更多适应新时代需求的交通行业人才。
- 加强国际交流与合作，提升学院在国际职业教育领域的竞争力。
- 持续优化专业结构，提高人才培养质量，为交通强国建设贡献更大力量。
结语
浙江交职院继续教育在技能提升之路上取得了显著成果，为交通行业和社会培养了大批高素质技能人才。面对新时代的挑战，浙江交职院将继续深化教育改革，创新人才培养模式，为我国职业教育发展贡献力量。