引言

莆田学院作为一所地方本科高校，近年来在教育改革与创新发展方面取得了显著成果。本文将深入探讨莆田学院在教育平台建设、人才培养模式改革以及高等教育改革前沿等方面的探索与实践。

一、莆田学院教育平台建设

1.1 应用技术型高等教育体系建设

莆田学院根据教育部等四部门印发的《关于地方本科高校转型发展的指导意见》精神，迅速响应，加快应用技术型高等教育体系建设的步伐。通过建立高校与行业、企业、科研院所联合培养人才的新机制，积极探索人才教育培养的新途径，旨在引领高等教育人才培养体质与模式改革。

1.2 校企合作人才培养模式

莆田学院积极探索校企合作人才培养模式，与企业、科研院所建立紧密合作关系。通过共同研发课程体系、开展产学研项目，培养适应地方经济社会发展需要的高质量应用技术型人才。

二、人才培养模式改革

2.1 应用技术型的人才培养模式研究

莆田学院深入开展应用技术型的人才培养模式研究，围绕1至10项课题指南，结合学校教育教学和个人自身实际，自行确定课题名称进行申报，旨在提升人才培养质量。

2.2 基于“专业+思政”双主体育人

莆田学院马克思主义学院充分融合各方面智慧与经验，科学打造“专业+思政”双主体育人格局。通过深化思政教育改革，提升思政育人实效，有力地推动了思政理论课改革向纵深发展。

三、高等教育改革前沿探索

3.1 高校思政教育融入教育教学全过程

莆田学院积极响应高校思政工作会议要求，将思政教育融入教育教学全过程，将思想价值引领贯穿教育教学全环节。通过举办课程思政经验交流会、专题讲座等活动，深度融合专业教育与思政教育。

3.2 人才培养质量提升

莆田学院在提升人才培养质量方面取得显著成果。截至目前，学校已拥有国家一流专业1个、国家一流课程5门、省级一流专业16个、省级一流课程73门，并顺利接受教育部新一轮本科教育教学审核评估。

四、总结

莆田学院在教育平台建设、人才培养模式改革以及高等教育改革前沿等方面取得了显著成果。未来，莆田学院将继续深化改革，推进紫霄校区东部组团建设和智慧校园建设，努力建设一流高水平应用型大学。