引言
在幼儿园的教育中，阅读分享会是一种极好的亲子互动方式，它不仅能够提高孩子们的阅读兴趣，还能增进家长与孩子之间的感情。作为一次阅读分享会的主持人，掌握一些精彩的主持词将使活动更加生动有趣。以下是关于如何撰写幼儿园阅读分享会精彩主持词的详细指南。
一、开场白
开场白是整个活动的重要组成部分，它能够吸引家长的注意力，并为活动营造良好的氛围。
尊敬的各位家长，亲爱的孩子们，大家好！欢迎来到我们幼儿园的阅读分享会。在这里，我们将共同度过一个充满知识和乐趣的下午。今天，我们有一个共同的目标——激发孩子们的阅读兴趣，让他们在书的世界里自由翱翔。那么，让我们带着好奇的心，开始今天的旅程吧！
二、活动介绍
在活动介绍环节，主持人应简要介绍本次阅读分享会的主题、内容和流程。
今天，我们的主题是“童话世界里的奇妙冒险”。我们将一起阅读经典的童话故事，分享阅读心得，并亲手制作属于我们自己的童话角色。接下来，我将向大家介绍今天的活动流程：
1. 阅读经典童话故事
2. 分享阅读心得
3. 制作童话角色
4. 童话角色表演
5. 亲子互动游戏
三、阅读环节
在阅读环节，主持人要引导家长和孩子们共同阅读，并适时提出问题，激发他们的思考。
现在，请各位家长和孩子们准备好，让我们一起走进童话的世界。接下来，我将为大家朗读《小红帽》。请大家边听边想象，这个故事中发生了哪些奇妙的事情？
（朗读《小红帽》）
现在，我想问问大家，你们觉得小红帽为什么会受到狼的欺骗呢？请小朋友们举手回答。
（回答问题）
很好，大家说得都很有道理。现在，请家长们带领孩子们一起讨论一下，我们应该如何提高自己的警惕，避免受到类似狼的欺骗呢？
四、分享环节
在分享环节，主持人要鼓励家长和孩子们积极发言，分享自己的阅读心得。
接下来，是我们的分享环节。请家长们带领孩子们分享一下，他们从阅读中得到了哪些收获？
（分享环节）
很好，大家说得都非常棒。阅读不仅可以增长知识，还能培养我们的情感和品德。让我们一起继续努力，多读书，读好书。
五、手工环节
在手工环节，主持人要指导家长和孩子们制作童话角色，让他们在实践中体验创作的乐趣。
现在，我们来到了手工环节。今天，我们将亲手制作《小红帽》中的角色——小红帽和狼。请家长们带领孩子们一起动手制作吧。
（指导制作过程）
好了，大家的作品都完成了吗？现在，请让我们展示一下自己的作品，并给大家介绍一下，我们制作的是哪个角色。
六、表演环节
在表演环节，主持人要鼓励家长和孩子们进行童话角色表演，让他们在舞台上展示自己的风采。
现在，让我们进入表演环节。请小红帽和狼准备好，我们即将开始表演《小红帽》的故事。请大家为我们的表演鼓掌加油！
（表演环节）
太棒了！大家的表现都非常出色。通过今天的阅读分享会，我们不仅学习了童话故事，还体验了制作的乐趣。希望今天的活动能给大家留下美好的回忆。
七、亲子互动游戏
在亲子互动游戏环节，主持人要设计一些简单有趣的游戏，增进家长与孩子之间的感情。
最后，我们来玩一个亲子互动游戏——“猜猜我是谁”。请一位家长上台，戴上我们制作的童话角色面具，然后开始表演。其他家长和孩子们要猜一猜，这位家长扮演的是哪个角色。
（游戏环节）
很好，大家猜得都很有趣。今天的阅读分享会就到这里，希望我们今天的活动能够增进家长与孩子之间的感情，让孩子们爱上阅读。谢谢大家参与！
结语
在活动的最后，主持人要对家长和孩子们表示感谢，并为下次活动做好铺垫。
感谢各位家长和孩子们的参与，感谢大家为我们带来了这么美好的时光。今天，我们一起阅读了童话故事，分享了阅读心得，制作了童话角色，进行了亲子互动游戏。希望我们下次的阅读分享会能更加精彩！再见，祝大家生活愉快！