引言
在信息时代，微课作为一种新型的教学手段，已经在小学语文教学中得到了广泛应用。微课以其短小精悍、内容集中、形式多样等特点，深受学生喜爱。本文将从新视角出发，探讨如何选题，使小学语文微课既趣味盎然，又充满创意。
一、选题原则
- 贴近学生生活：选题应与学生生活紧密相关，让学生能够产生共鸣，提高学习兴趣。
- 激发学生学习兴趣：选题要具有趣味性，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
- 注重知识性：选题应具有一定的知识性，帮助学生掌握语文知识，提高语文素养。
- 体现时代特征：选题要紧跟时代步伐，反映时代特征，培养学生的时代意识。
二、选题新视角
童话故事：童话故事具有丰富的想象力和趣味性，可以选取经典的童话故事进行改编，制作成微课。 “`markdown 代码示例（非实际代码）：
- 故事背景：白雪公主与七个小矮人
- 教学目标：学习童话故事中的道德观念，提高学生的语言表达能力
- 教学内容：白雪公主的美丽、善良，七个小矮人的勤劳、友爱
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历史故事：历史故事具有丰富的文化内涵，可以选取具有代表性的历史故事进行讲解，制作成微课。 “`markdown 代码示例（非实际代码）：
- 故事背景：岳飞抗金
- 教学目标：了解岳飞抗金的历史事件，培养学生的爱国情怀
- 教学内容：岳飞的英勇事迹，抗金战争的历史背景
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名人名言：名人名言具有启示性，可以选取具有代表性的名人名言进行讲解，制作成微课。 “`markdown 代码示例（非实际代码）：
- 名人名言：世上无难事，只怕有心人
- 教学目标：培养学生的意志品质，提高学生的自信心
- 教学内容：名言的来源，名言的意义
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诗词歌赋：诗词歌赋具有优美的语言和丰富的意境，可以选取经典的诗词歌赋进行讲解，制作成微课。 “`markdown 代码示例（非实际代码）：
- 诗词：静夜思
- 教学目标：学习古诗词的韵律和意境，提高学生的审美能力
- 教学内容：诗的背景，诗的意境，诗的韵律
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现代文学作品：现代文学作品具有时代感，可以选取具有代表性的现代文学作品进行讲解，制作成微课。 “`markdown 代码示例（非实际代码）：
- 作品：《小王子》
- 教学目标：了解现代文学作品，培养学生的批判性思维
- 教学内容：作品的主题，作品的人物形象，作品的艺术特色
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三、总结
小学语文微课的选题至关重要，只有选好题目，才能使微课既有趣味性，又具有教育意义。本文从新视角出发，探讨了如何选题，希望对小学语文微课的制作有所帮助。