引言
在新时代背景下，培养德才兼备的未来人才是国家和社会的共同责任。思政教育作为培养社会主义建设者和接班人的重要途径，其与专业教育的融合显得尤为重要。本文将探讨如何将思政教育融入专业教材，以实现德才兼备人才培养的目标。
一、思政教育融入专业教材的必要性
落实立德树人根本任务：将思政教育融入专业教材，有助于将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，培养具有坚定理想信念和道德品质的人才。
提升专业教育的育人功能：专业教育不仅仅是传授专业知识，更要注重培养学生的综合素质，将思政教育融入专业教材，有助于实现这一目标。
适应时代发展需求：在新时代，我国社会发展对人才的要求越来越高，德才兼备的人才更能适应时代发展需求。
二、思政教育融入专业教材的策略
课程设置与调整：
- 开设思政课程：在专业课程中增设思政课程，如《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》等，确保学生系统学习马克思主义理论。
- 调整课程内容：在专业课程中融入思政教育元素，如通过案例分析、课堂讨论等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教材编写与选用：
- 编写具有思政教育特色的教材：在教材编写过程中，注重融入思政教育内容，使教材既具有专业性，又具有思政教育性。
- 选用符合要求的教材：选用具有较高思政教育价值的教材，确保教材内容与时代发展相适应。
教学方法与手段创新：
- 案例教学：通过案例教学，将思政教育与专业知识相结合，提高学生的实践能力。
- 翻转课堂：采用翻转课堂等新型教学模式，激发学生学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
师资队伍建设：
- 提高教师思政素养：加强教师思想政治教育，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
- 培养“双师型”教师：鼓励教师参加专业培训，提高专业素养，成为既懂专业知识又懂思政教育的“双师型”教师。
三、案例分析
以《计算机科学与技术》专业为例，以下是思政教育融入专业教材的具体案例：
课程设置：在《计算机科学与技术》专业课程中，增设《网络安全与法律法规》课程，旨在培养学生的网络安全意识和法律素养。
教材编写：在教材中融入网络安全案例，引导学生关注网络安全问题，提高学生的社会责任感。
教学方法：采用案例教学和翻转课堂，让学生在解决实际问题的过程中，树立正确的网络安全观念。
四、结论
将思政教育融入专业教材，是培养德才兼备未来人才的重要途径。通过课程设置、教材编写、教学方法等方面的创新，实现思政教育与专业教育的有机融合，有助于提高人才培养质量，为国家和社会发展输送更多优秀人才。