荣昌区作为重庆市的一个教育先行区，在教育改革和创新发展方面取得了显著成果。以下是对荣昌教育革新的揭秘，探讨如何让孩子在快乐中学习，为未来打下坚实基础。

一、双减政策背景下的教育改革

1. 双减政策概述

“双减”政策是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。荣昌区积极响应国家政策，通过一系列措施，旨在优化教育生态，促进学生全面发展。

2. 荣昌区的实施策略

荣昌区坚持“学生为本、回应关切，依法治理、标本兼治，政府主导、多方联动，统筹推进、稳步实施”的工作原则，通过以下路径推进教育改革：

  • 作业管理：实现设计管理多元分层，减少无效作业，增加实践性、探究性作业。
  • 课后服务：提供丰富多彩的课后服务活动，满足学生多样化需求。
  • 课堂教学：改进教学方法，提高课堂效率。
  • 校外治理：规范校外培训机构，减少学生课外负担。

二、快乐学习模式的探索

1. 作业布置与课后服务

荣昌区玉屏实验小学通过劳动基地活动，让学生在亲近自然、体验农业种植、养殖等项目中，创新作业设计，优化作业管理。这种实践性作业不仅让学生收获成长的喜悦，也培养了他们的动手能力和团队合作精神。

2. 教育教学理念创新

玉屏实验小学立足于“共健体魄、共浴书香、共强技能、共融智慧、共拓视野”五大支点，促进运动、阅读、劳动、论坛、体验五维发展，带动作业设计精细优质。

三、德育教育的重要性

1. 养成教育

玉屏实验小学着重从行为习惯和劳动教育两方面开展德育教育工作，制定了《玉屏实验小学1-6年级学生养成习惯目标》，培养学生高尚的情操和远大理想。

2. 劳动教育

通过教师引导、生活体验、课程辅导、家校共建、研学双修等途径，玉屏实验小学将劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质、劳动精神贯穿教育教学全过程。

四、校外教育资源整合

1. 少年宫活动

荣昌区青村少年宫走进安富中心小学，为少先队员们提供舞蹈、音乐、语言艺术、乒乓球等课程，使同学们在活动体验中快乐成长。

2. 科学课程送教活动

荣昌区启动暑期课程送教活动，通过科学实验探究课程，提升青少年科学素养，培养科技创新后备人才。

五、总结

荣昌区通过“双减”政策背景下的教育改革，探索快乐学习模式，重视德育教育，整合校外教育资源，为孩子们提供了全面发展的教育环境。这些措施不仅让孩子在学习中找到快乐，更为他们的未来成就奠定了坚实基础。