引言

在当前教育改革的大背景下，职业教育（职教）课程中融入思政教育已经成为一种趋势。这种融合旨在通过课程教学，将思想政治教育与专业技能培养相结合，培养具有社会责任感和职业素养的高素质技术技能人才。本文将从魅力与挑战两个方面，探讨职教课程中思政教育的融合与创新。

一、职教课程中思政教育的魅力

1. 培养德技双馨的人才

思政教育在职教课程中的融入，有助于培养学生的道德品质、社会责任感和职业素养，实现德技并重，培养德技双馨的人才。

2. 提升课程吸引力

将思政元素融入课程，可以使教学内容更加丰富、生动，提高学生的学习兴趣，增强课程的吸引力。

3. 促进学生全面发展

思政教育有助于培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，使其成为具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。

二、职教课程中思政教育的挑战

1. 教学内容的融合难度

将思政教育融入职教课程，需要教师在教学内容上进行创新，实现思政元素与专业知识的有机结合，这对教师的教学能力和课程设计能力提出了较高要求。

2. 教学方法的创新

传统教学方法难以满足思政教育在职教课程中的需求，教师需要不断创新教学方法，以适应学生特点和学习需求。

3. 教学评价体系的改革

思政教育在职教课程中的融入，需要建立科学的教学评价体系，以全面、客观地评价学生的学习成果。

三、融合创新策略

1. 教学内容创新

（1）以社会主义核心价值观为指导，将思政教育内容融入专业课程。

（2）结合行业特点，开发具有针对性的思政教育案例。

2. 教学方法创新

（1）运用现代教育技术，如翻转课堂、项目式学习等，提高教学效果。

（2）加强师生互动，引导学生参与讨论，提高学生的思辨能力。

3. 教学评价体系改革

（1）建立多元化的评价体系，注重学生的综合素质评价。

（2）将思政教育成果纳入学生综合素质评价体系，实现全面评价。

四、结论

职教课程中思政教育的融合与创新，是新时代教育改革的重要任务。通过优化教学内容、创新教学方法和改革教学评价体系，可以充分发挥思政教育的魅力，应对挑战，培养具有社会责任感和职业素养的高素质技术技能人才。