在当今全球数字化浪潮中，人工智能（AI）已成为推动社会发展和产业变革的关键力量。山东作为我国经济大省，正积极探索人工智能在教育领域的创新实践，以培养适应未来社会需求的人才。

人工智能教育的兴起

1. 政策支持

近年来，山东省政府高度重视人工智能教育的发展，出台了一系列政策文件，旨在推动人工智能教育的普及和应用。例如，《山东省人民政府关于加快推进教育现代化建设的实施意见》明确提出，要“加强人工智能教育，培养适应未来社会需求的人才”。

2. 教育模式创新

在山东省，人工智能教育正逐步从传统教育模式向创新模式转变。各高校、中小学纷纷开展人工智能课程，引入人工智能教学资源，培养学生的创新能力和实践能力。

人工智能教育的本地创新实践

1. 青岛西海岸新区：智引未来，赋能生慧

青岛西海岸新区作为国务院批复设立的第九个国家级新区，始终坚持教育优先发展。2019年，新区启动了“因材施教”人工智能教育创新应用示范区项目，构建起以教育环境智能化、教育资源优质化、教学应用创新化、信息素养高标化、教育治理精准化为特征的智慧教育体系。

1.1 智慧教育环境

新区已建成152所智慧学校、4832个智慧教室，为全区教师、学生配备移动智能终端，实现教育环境智能化。

1.2 人工智能课程

新区各学校开设了人工智能相关课程，如编程、机器人、数据分析等，培养学生的创新能力和实践能力。

2. 青岛亿联集团：新质生产力赋能建筑业创新转型

青岛亿联建设集团作为山东省建筑业的一颗璀璨明珠，积极探索新质生产力在建筑业的创新应用。集团依托省级技术中心和市级工程研究中心，大力推进四新技术研发应用，率先启动设计BIM、BIM智慧工地应用，取得显著成果。

2.1 BIM技术应用

集团在建筑设计、施工、管理等方面广泛应用BIM技术，提高项目质量和效率。

2.2 人工智能应用

集团积极探索人工智能在建筑领域的应用，如利用AI进行施工安全管理、材料检测等，提升建筑业的智能化水平。

3. 山东财经大学：人工智能进课堂，校企携手促发展

山东财经大学文学与新闻传播学院与济南市人工智能进课堂校企携手促发展调研团队深入青少年空间思维能力培养和简单编程相关课堂，共同探索人工智能在教育领域的创新应用。

3.1 青少年空间思维能力培养

通过魔方等创新教具，让学生在动手实践中探索空间与思维之间的奥秘。

3.2 简单编程课堂

通过乐高模型的拼接和组建，让学生了解和探索编程的基本概念，培养青少年的创新思维。

总结

山东省在人工智能教育领域的创新实践为全国树立了榜样。随着人工智能技术的不断发展，相信山东将进一步发挥其在人工智能教育领域的优势，培养更多适应未来社会需求的人才，推动经济社会高质量发展。