引言
韶关市作为广东省的一个重要城市，其教育改革与发展一直备受关注。近年来，韶关中小学在教育质量提升方面取得了显著成效，特别是在数字化教学和教研模式的创新上。本文将深入剖析韶关中小学教育革新的具体措施与成效，以期为我国其他地区的中小学教育改革提供借鉴。
一、数字化教学的推广与应用
- 数字教材的常态化应用
韶关市武江区教师发展中心在2023年5月举办了数字教材常态化应用暨基础教育精品课培训活动。通过这次活动，教师们学习了如何利用粤教翔云数字教材应用平台进行备课、上课和课后教学，有效提升了教学质量和效率。
- 信息技术与教育融合
韶关市积极贯彻落实教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的文件要求，探索数字教材与学科教学融合的新路径。这有助于加强信息技术与教育的融合创新发展，提升教师的信息技术应用能力。
二、教研模式的创新
- 联合研训模式
韶关市浈江区联合研训模式下的区域教研转型实践探索，旨在提升区域教育教学质量。该模式遵循实践性、自主性、协同性、开放性、发展性五大原则，通过重心下移、个性化定制，聚焦课堂教学研究，在区域学科间、学校间形成联合研训的整体格局。
- 南方教研大讲堂
南方教研大讲堂作为广东省教育厅组织的教研活动，为韶关中小学教师提供了交流平台。通过主题分享、教研沙龙等环节，教师们可以学习借鉴优秀做法，提升自身教研能力。
三、教研基地的建设
- 省级县区教研基地
韶关市浈江区以获得首批广东省基础教育县区教研基地为契机，构建了区域联合研训模式，致力于推动欠发达地区县域教育高质量发展。
- 韶关浈江基地
韶关浈江基地在2021年4月起，以省级县区教研基地建设为平台，着力推进欠发达县域教研转型。通过聚焦课堂教学研究，有效整合欠发达地区优质教育力量和资源，发掘教育潜力。
四、成果与展望
韶关中小学教育革新的成果显著，不仅提升了教学质量，还为我国其他地区的中小学教育改革提供了借鉴。未来，韶关市将继续深化教育改革，积极探索教育教学新路径，为培养更多优秀人才贡献力量。
结语
韶关中小学教育革新之路充满挑战，但也充满机遇。通过数字化教学的推广、教研模式的创新和教研基地的建设，韶关中小学教学质量不断提升。相信在未来的发展中，韶关中小学教育将继续发挥示范引领作用，为我国基础教育事业做出更大贡献。