沈阳大东区教育新风向，领先品牌揭秘教育未来

引言

沈阳大东区作为辽宁省教育的重要区域，近年来在教育改革和创新方面取得了显著成果。本文将深入探讨大东区教育的最新发展趋势，揭示其在教育领域的领先地位和未来发展方向。

大东区教育局积极响应国家教育信息化战略，大力推进智慧教育建设。通过“大东智慧教育三期项目”，大东区实现了教学硬件的全面智能化升级，包括新建智慧课堂教室、AI创新教育实验室等，有效缩小校际资源差距，为常态化智慧教学奠定坚实基础。

大东区构建了全区统一的教育数字基座平台，实现教育数据全链条贯通，打破数据孤岛，驱动教育变革。该平台集成学生综合素质评价系统、教师全息画像等，为科学教育决策与精准资源调配提供核心动力。

三期项目聚焦智慧心育工作，构建覆盖全区的心理健康监测与干预体系。通过智能设备采集学生日常行为数据，结合心理测评问卷，建立预警机制，实时识别心理风险学生，为学生心理健康保驾护航。

大东区教育局重视社区教育，通过“社区幸福教育课堂”工作推进，为新学期社区教育的高质量发展谋篇布局。通过“一老一幼”两个重点服务群体，全龄化扩建三大讲师团，开展送课进社区活动，实现资源共享。

大东区强调加强社区与学校、社区教育资源的合作，实现资源共享。通过精准对接居民需求，重点开发老年教育、青少年课外拓展等特色课程，满足不同年龄段居民的学习需求。

大东区积极挖掘区域文化特色和公共资源，形成“一社区一品牌”，提升社区幸福教育品牌影响力。

大东区积极开展人工智能教育活动，通过首届中小学人工智能教育活动周，展示了丰富多彩的人工智能教学成果，为参与者提供了亲身体验的机会。

活动周涵盖了人工智能教育成果展示交流、中小学生智能素养提升实践活动等多个方面，充分展现了大东区在人工智能教育领域的前沿探索与创新。

通过AI赋能教育，大东区旨在构建以人为本的创新教育生态，逐步实现到2030年中小学校基本普及人工智能教育的目标，以满足未来创新型人才的培养需求。

大东区教育局与沈阳师范大学签署战略合作框架协议，共同探索教育改革与创新的新模式，为培养更多优秀的教育人才、提升区域教育质量提供有力支持。

协议围绕智慧教育生态建设、数字资源开发、卓越教师培养、中小学生科学素养提升等多方面展开，旨在通过资源共享、优势互补，推动教育高质量发展。

双方将共同开展科学研究，培养科学与技术教育专业硕士研究生，为区域教育事业发展提供人才支持。

沈阳大东区教育在智慧教育、社区教育、人工智能教育等方面取得了显著成果，为我国教育改革提供了有益借鉴。未来，大东区将继续深化教育改革，推动教育创新发展，为培养更多优秀人才贡献力量。