引言

随着社会的发展，未成年人性侵事件频发，对孩子们的身心健康造成了极大的伤害。为了提高未成年人的自我保护意识，预防性侵事件的发生，本教案旨在为教育工作者提供一套实用、有效的防范性侵教育课程。

教学目标

  1. 帮助学生了解性侵害的定义、形式和危害。
  2. 培养学生识别性侵害的能力，提高自我保护意识。
  3. 指导学生在遇到性侵害时如何应对，寻求帮助。

教学对象

本教案适用于小学四年级至初中二年级的学生。

教学时长

2课时

教学内容

第一课时

一、导入

  1. 主题介绍：通过视频或图片展示未成年人性侵事件的新闻，引导学生关注性问题。
  2. 问题提出：提出关于性侵害的问题，激发学生思考和讨论。

二、认识性侵害

  1. 定义：向学生讲解性侵害的定义，包括身体接触和非身体接触的性行为。
  2. 形式：列举常见的性侵害形式，如抚摸、亲吻、猥亵等。
  3. 危害：分析性侵害对未成年人的危害，如心理创伤、身体伤害等。

三、自我保护意识

  1. 隐私部位：教育学生了解自己的隐私部位，学会保护自己。
  2. 拒绝侵犯：指导学生在遇到性侵害时，学会拒绝并勇敢地说“不”。
  3. 寻求帮助：教育学生遇到性侵害时，及时向家长、老师或警察求助。

第二课时

一、案例分析

  1. 真实案例：分享一些性侵害的真实案例，让学生了解性侵害的危害。
  2. 情景模拟：模拟可能遇到性侵害的场景，让学生学会如何应对。

二、互动环节

  1. 知识问答：组织知识问答环节，巩固学生对性侵害的认识。
  2. 小组讨论：分组讨论如何提高自我保护意识，分享防范性侵害的方法。

三、总结

  1. 回顾重点：回顾本节课的重点内容，强调自我保护意识的重要性。
  2. 家校合作：呼吁家长与学校共同关注性侵问题，共同保护孩子的安全。

教学方法

  1. 讲授法：教师通过讲解、案例分析等方式，传授相关知识。
  2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，提高学生的参与度。
  3. 模拟法：通过情景模拟，让学生亲身体验如何应对性侵害。

教学评价

  1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，如是否积极参与讨论、是否能主动回答问题等。
  2. 知识掌握情况：通过课后测试或提问，了解学生对性侵害知识的掌握程度。
  3. 自我保护意识：观察学生在日常生活中是否能运用所学知识，提高自我保护意识。

通过本教案的实施，希望能帮助学生们树立正确的性观念，提高自我保护意识，预防性侵事件的发生，守护孩子们的童年。