丹东市,位于辽宁省东部,是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市。近年来,丹东市在教育领域积极探索,致力于打造实验教育的新范式,为我国教育改革提供了有益的参考。本文将从丹东实验教育的背景、举措和成果三个方面进行探讨。

一、背景

随着我国社会经济的快速发展,人民群众对优质教育的需求日益增长。丹东市积极响应国家教育改革号召,以“振兴新突破 决胜勇争先”为主题,深入开展教育改革,努力提升教育质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、举措

  1. 立德树人根本任务的落实

丹东市在教育改革中始终坚持立德树人根本任务,全面推进大中小学思想政治教育一体化建设。具体措施包括:

* **红色教育资源利用**:丹东市充分发挥红色资源优势,结合辽宁红色文化“六地”,打造具有丹东辨识度、全省影响力的“丹东大中小学红色思政”育人特色品牌。
* **五育并举育人新格局**:全面推进德、智、体、美、劳全面发展,构建五育并举育人新格局。
  1. 基础教育扩优提质

丹东市将基础教育作为教育改革的重中之重,实施扩优提质工程,具体举措包括:

* **校舍建设**:累计投入资金15亿元,新改扩建校舍123.6万平方米,全地区230余所学校办学条件得到极大改善。
* **优质学位增加**:新增城市优质学位7000余个,满足人民群众对优质教育的需求。
* **农村教育改革**:撤并农村小规模学校109个,优化教育资源配置。
  1. 职业教育升级

丹东市注重职业教育与产业发展相结合,推动职业教育升级,具体措施包括:

* **校企合作**:加强校企合作,培养适应产业发展需求的高素质技术技能人才。
* **产教融合**:推进产教融合,建设一批高水平实训基地。
  1. 教师队伍建设

丹东市高度重视教师队伍建设,提升教师素质,具体措施包括:

* **师资培训**:开展教师培训,提高教师教育教学能力。
* **师德师风建设**:加强师德师风建设,树立良好教师形象。

三、成果

  1. 教育质量提升:丹东市教育改革取得了显著成效,教育质量稳步提升,学生综合素质不断提高。

  2. 品牌影响力扩大:丹东实验教育模式得到了社会各界的认可,品牌影响力不断扩大。

  3. 区域发展推动:丹东市教育改革为区域经济社会发展提供了有力支撑,为丹东全面振兴注入了新的活力。

总之,丹东市在教育改革中积极探索,形成了具有地方特色的教育新范式,为我国教育改革提供了有益的借鉴。在今后的工作中,丹东市将继续深化教育改革,努力办好人民满意的教育。