在新时代的背景下，思想政治教育（思政教育）已经成为培养社会主义建设者和接班人的重要途径。建宁，作为我国思政教育的重要实践基地，以其独特的地域特色和丰富的教育资源，为青年学生的成长提供了宝贵的平台。本文将深入探讨建宁思政实践，分享青年学生在其中感悟到的青春成长力量。
一、建宁思政实践的特色
1. 地域文化融入
建宁地处福建西部，拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。在思政教育中，建宁充分利用地域文化资源，将红色文化、传统文化与现代教育理念相结合，使学生在学习过程中深入了解国情、省情和市情。
2. 多元教育模式
建宁思政实践采用多元化教育模式，包括课堂教学、实践活动、社会调研等。这种模式有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
3. 强调实践育人
建宁思政实践注重实践育人，鼓励学生参与社会服务、志愿服务等活动，让学生在实践中锻炼能力、增长才干。
二、青年学生在建宁思政实践中的成长
1. 思想认识上的提升
通过参与建宁思政实践，青年学生深刻认识到社会主义核心价值观的重要性，增强了社会责任感和使命感。
2. 综合能力的培养
在思政实践中，学生需要具备较强的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神。这些能力的培养有助于他们在未来的学习和工作中取得成功。
3. 人际关系的拓展
思政实践为学生提供了与不同背景、不同专业的人交流的机会，有助于拓展他们的人际关系，为未来的职业生涯奠定基础。
三、案例分析
以下是一个建宁思政实践的成功案例：
案例背景：某高校在暑期组织学生赴建宁开展思政实践活动。
案例过程：
- 学生参观建宁红色教育基地，了解革命先烈的光辉事迹，感受革命精神。
- 学生参与当地社区服务，如支教、扶贫等，锻炼自己的实践能力。
- 学生分组进行社会调研，了解建宁的经济社会发展状况，撰写调研报告。
案例成果：
- 学生们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解。
- 学生的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神得到提升。
- 学生们拓展了人际关系，为未来的职业生涯奠定了基础。
四、总结
建宁思政实践为青年学生的成长提供了宝贵的机会。通过参与实践，学生们在思想认识、综合能力和人际关系等方面取得了显著成果。未来，建宁思政实践将继续发挥其独特优势，为培养更多优秀人才贡献力量。