铜梁教育新篇章：传承与创新，共筑未来梦想基石

引言

铜梁区，位于重庆市西北部，自古以来便以其丰富的文化底蕴和独特的地域特色闻名。近年来，铜梁区在教育领域取得了显著的成就，不仅传承了优秀的本土文化，而且在教育创新方面取得了令人瞩目的成绩。本文将深入探讨铜梁教育的传承与创新之路，以及如何共筑未来梦想基石。

铜梁区拥有深厚的文化底蕴，包括龙舞、木偶戏、土家族文化等。虎峰小学便是其中一个典型的例子，它充分挖掘本土文化资源，将其融入课程体系，培养学生的文化自信和爱国情感。

虎峰小学依托铜梁区龙文化和虎峰镇虎文化，确立了“生龙活虎、个个精彩”的育人目标。通过课程体系构建，将本土书法、龙的制作、手工等与龙虎文化课程融合，厚植大思政课底蕴。

本土文化课程评价将人文底蕴、健康生活、实践创新等纳入评价范围，旨在提升学生的核心素养水平。

铜梁区在教育创新方面不断探索，形成了具有地方特色的教育模式。

虎峰小学开发跨学科融合课程，将本土文化与其他学科相结合，实现知识体系的有机整合。

铜梁区积极推进教育信息化，利用现代科技手段提升教育教学质量。

铜梁区积极推动川渝教育协同发展，搭建校长学习交流平台，促进教育改革发展。

川渝教育协同发展交流会暨重庆市铜梁区首届教育高质量发展校长论坛的举办，为区域教育协同发展提供了重要契机。

论坛上，校长们分享了先进的教育理念、教育内容、教育方式和办学治校经验，为铜梁教育高质量发展提供了借鉴。

铜梁区高度重视人才培养，通过实施人才政策，引进和培育各类人才，为区域发展提供智力支持。

铜梁区制定以产业人才引育支持政策为主干的“1+N”人才政策体系，出台教育、卫生、农业等领域专项人才政策。

铜梁区与高校合作，开展产业平台建设和人才培养，实现产教融合。

铜梁教育在传承与创新中不断发展，为区域发展奠定了坚实基础。未来，铜梁将继续深化教育改革，努力实现教育高质量发展，共筑未来梦想基石。