引言

赞美，作为一种积极的情感表达方式，对于德育工作具有重要的意义。它不仅能激发学生的潜能，增强自信心，还能促进人际关系的和谐，营造积极向上的班级氛围。本文将探讨德育赞美的力量与影响，分析其在个人成长、人际关系、班级氛围等方面的积极作用。

赞美的力量：从我到我们

1. 个人成长

真诚的赞美能激发潜能，增强自信心。当一个人感受到来自他人的认可时，他会更加积极地面对挑战，不断提升自己。例如，在七年级10班的主题班会中，陶超老师通过赞美同学们的学习态度、特长和助人行为，激发了学生的内在动力，使他们更加自信地迎接挑战。

2. 人际关系

赞美有助于打破陌生感，拉近彼此距离。在人际交往中，真诚的赞美能增进彼此的了解和信任，使朋友间的关系更加融洽。例如，通过赞美朋友的运动才能或学习进步，可以增进友谊，促进人际关系的和谐。

3. 班级氛围

适时的赞美能够凝聚班级力量，营造积极向上的氛围。在班级活动中，班主任或老师通过赞美学生的表现，能够激发学生的集体荣誉感，使班级目标更加触手可及。

如何发现闪光点？

1. 从细节中捕捉美好

学习态度：课堂上专注的眼神、踊跃的回答，都是值得赞美的光芒。

助人行为：同学递来的一支笔、一句关心，传递着温暖的力量。

特长闪光：艺术节的才艺展示、运动会的拼搏身影，每个特长都值得被看见。

2. 平凡中的坚持与善意

陶老师引导同学们认识到，闪光点不一定是惊天动地，平凡中的坚持与善意更显珍贵。

赞美的实践：让语言化为行动

在班会课上，同学们通过情景模拟练习如何表达赞美：

情景一：朋友运动会夺冠——你的坚持和努力太让人佩服了！你是班级的骄傲！

情景二：家人准备晚餐——妈妈，您做饭的样子比这桌菜更值得珍藏，谢谢您！

用具体的语言传递真诚的认可，让赞美更具温度。

赞美的技巧：真诚、具体、适时

1. 真诚为底色

拒绝敷衍，用心感受对方的优点。

2. 细节增温度

不仅仅说你真棒”，还可以补充你的演讲逻辑清晰，声音特别有感染力！

3. 时机是关键

及时赞美，让鼓励的效果最大化。

思考与延伸：赞美的意义超越课堂

当赞美被忽视，保

结语

德育赞美作为一种积极的教育方式，对于学生的个人成长、人际交往和班级氛围具有重要作用。在教育实践中，我们应该重视赞美的力量，学会发现学生的闪光点，用真诚、具体、适时的方式表达赞美，从而促进学生全面发展。