温州大学教育学院,作为温州大学师范类专业人才培养的重要基地,一直以来秉承学校深厚的师范教育传统,致力于培养具有“博·爱·雅·艺”师范气质、突出教育教学技能和教育创新能力的未来卓越教师。学院以其鲜明的特色和较高的办学水平,在同类院校中脱颖而出,成为培育未来教育精英的重要摇篮。
学院概况
发展历程
温州大学教育学院的历史可追溯至温州师范学校,拥有超过九十年的师范教育传统。学院在长期的办学过程中,不断创新发展,形成了独特的教师教育特色。
师资力量
学院现有教职员工173人,专任教师132人。其中,教授24人、博士66人,高级职称教师比例占56%。学院拥有一批包括国家万人计划青年拔尖人才、浙江省万人计划教学名师、省151人才、中青年学科带头人、之江青年学者、五星级青年教师、教坛新秀、特级教师等在内的高层次人才。
学科建设
学院教育学一级学科为校级A类重点学科,全国第四轮学科评估位列C(前40-50%),2019软科学科排名第40位(前28%)。教育学学科水平在全国具有重要地位。
专业设置与特色
学前教育专业
学前教育专业创办于1984年,是浙江省学前教育专业创办最早的两所院校之一,素有“北杭幼(浙江师范大学的学前教育专业)、南温幼(温州大学的学前教育专业)”之称。该专业注重培养学生的教育教学技能、教育创新能力,以适应社会需求。
应用心理学专业
应用心理学专业为温州大学最具竞争力专业,培养具备心理学专业知识和技能的应用型人才,为学生提供丰富的实践机会。
教育技术学专业
教育技术学专业为浙江省一流专业、省高校重点专业和特色新兴专业、温州大学重点专业,致力于培养具有信息技术应用能力的教育技术人才。
小学教育专业
小学教育专业为国家级一流本科专业、全国首批通过教育部普通高等师范类专业二级认证专业,培养具备小学教育教学能力的复合型人才。
教学与研究
特色课程
学院设有学前教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、幼儿园游戏论、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等特色课程。
科研成果
学院教师积极开展科学研究,取得了一系列研究成果,并在多个领域中具有影响力。
国际合作与交流
学院与世界多国学前教育专业开展合作办学模式,为学生提供更广阔的视野和发展空间。
展望未来
温州大学教育学院将继续秉承优良传统,不断提升教育质量和科研水平,为培养未来教育精英而不懈努力。
