五年级暑假数学：每日一题，轻松过暑假解答攻略

引言

暑假是孩子们放松和充电的好时机，对于五年级的学生来说，数学学习同样可以在这个假期得到巩固和提升。通过每日一题的练习，孩子们可以在轻松愉快的氛围中提高数学思维能力。本文将提供一系列适合五年级学生的每日一题解答攻略，帮助孩子们在暑假期间巩固数学知识。

第一周：基础巩固

第一天：整数加减法

题目：计算下列各题：

1. 123 + 456
2. 789 - 321

解答：

1. 123 + 456 = 579
2. 789 - 321 = 468

说明：通过简单的整数加减法练习，巩固学生的基本运算能力。

第二天：分数的认识

题目：将下列分数转换为小数：

1. ¹⁄₂
2. ³⁄₄

解答：

1. ¹⁄₂ = 0.5
2. ³⁄₄ = 0.75

说明：分数转换为小数是数学学习中的重要内容，通过练习，学生可以加深对分数的理解。

第二周：进阶挑战

第三天：小数乘法

题目：计算下列小数乘法：

1. 2.5 × 3.2
2. 1.6 × 4.8

解答：

1. 2.5 × 3.2 = 8.0
2. 1.6 × 4.8 = 7.68

说明：小数乘法是五年级数学中的重点内容，通过练习，学生可以提高计算精度。

第四天：面积计算

题目：计算下列图形的面积：

1. 一个长方形，长10厘米，宽5厘米。
2. 一个正方形，边长8厘米。

解答：

1. 长方形面积 = 长 × 宽 = 10厘米 × 5厘米 = 50平方厘米
2. 正方形面积 = 边长 × 边长 = 8厘米 × 8厘米 = 64平方厘米

说明：面积计算是几何学习的基础，通过实际例子的练习，学生可以加深对面积概念的理解。

第三周：应用拓展

第五天：比例问题

题目：一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米。如果长方形的长增加4厘米，宽增加2厘米，那么新的长方形的面积是多少？

解答：

1. 原长方形面积 = 长 × 宽 = 12厘米 × 6厘米 = 72平方厘米
2. 新长方形长 = 12厘米 + 4厘米 = 16厘米
3. 新长方形宽 = 6厘米 + 2厘米 = 8厘米
4. 新长方形面积 = 新长 × 新宽 = 16厘米 × 8厘米 = 128平方厘米

说明：比例问题是数学中的常见题型，通过解决这类问题，学生可以提高解决问题的能力。

第六天：混合运算

题目：计算下列各题：

1. 3.5 × (2 + 4) - 1.2
2. 8 ÷ (2 - ¹⁄₄)

解答：

1. 3.5 × (2 + 4) - 1.2 = 3.5 × 6 - 1.2 = 21 - 1.2 = 19.8
2. 8 ÷ (2 - ¹⁄₄) = 8 ÷ (⁸⁄₄ - ¹⁄₄) = 8 ÷ ⁷⁄₄ = 8 × ⁴⁄₇ = ³²⁄₇

说明：混合运算需要学生掌握多种运算规则，通过练习，学生可以提高运算的灵活性和准确性。

总结

通过每日一题的练习，五年级学生在暑假期间可以有效地巩固和提升数学能力。本文提供的每日一题解答攻略，旨在帮助学生提高数学思维能力，为未来的学习打下坚实的基础。