大暑，是一年二十四节气中的第十二个节气，也是夏季的最后一个节气。它标志着炎热天气的进一步加剧，气温达到全年最高。在这个充满热情和活力的季节里，让孩子们亲手制作一把扇子，既能感受传统文化的魅力，又能享受夏日的清凉。以下是关于小班大暑节气巧手制扇的活动介绍，让我们一起体验传统节气的乐趣吧！
一、活动背景
大暑时节，气温攀升，人们常用扇子来驱散热气。扇子在中国有着悠久的历史，它不仅是一种实用的工具，更是中国传统文化的象征。通过制作扇子，孩子们可以了解扇子的起源、发展及其在生活中的应用，感受中国传统节气的独特魅力。
二、活动目标
- 让孩子们了解大暑节气的特点和习俗。
- 培养孩子们的动手能力和创造力。
- 感受中国传统文化的魅力，增强民族自豪感。
三、活动准备
- 材料准备：空白扇子、彩笔、颜料、剪刀、胶水等。
- 环境准备：宽敞的教室，便于孩子们自由活动。
四、活动步骤
讲解大暑节气知识：教师向孩子们介绍大暑节气的特点、习俗以及与大暑相关的诗词、故事等，激发孩子们对扇子的兴趣。
扇子制作：
- 绘画：让孩子们在空白扇子上用彩笔进行绘画，发挥他们的想象力和创造力。
- 装饰：用颜料为扇子增添色彩，或者用剪刀、胶水等材料进行装饰。
- 扇骨连接：将装饰好的扇面与扇骨进行连接，确保扇子能够正常打开和闭合。
展示与分享：让孩子们展示自己制作的扇子，分享制作过程中的趣事和感受。
扇子表演：鼓励孩子们用自己制作的扇子进行表演，如舞蹈、朗诵等，增进孩子们之间的互动和友谊。
五、活动总结
通过本次活动，孩子们不仅了解了大暑节气的知识，还学会了制作扇子，感受到了中国传统文化的魅力。在制作扇子的过程中，孩子们充分发挥了想象力和创造力，提高了动手能力。同时，活动也增进了孩子们之间的友谊，让他们度过了一个清凉、有趣的大暑节气。