在辞旧迎新的时刻，教育机构纷纷举办各类创新活动，旨在激发学生的学习兴趣，提升教学效果，并促进家校共育。以下是对近期一些教育机构创新活动的揭秘，让我们一同领略这些活动的独特魅力。
一、融合创新教学课堂观察活动
活动背景：东营区融合创新教学课堂观察活动在胜利第五中学举办，以“技术赋能，融合共生”为主题。
活动亮点：
- 虚拟现实技术：教师陈莲莲的生物课中，利用虚拟鸡卵胚胎发育影像，让学生直观感受生物学知识。
- AI案例教学：DeepSeek平台推送的“纳米技术修复鸟蛋”案例，引导学生探索数学与科技之间的联系。
- 互动式教学：教师孟潇璠的课堂中，通过Plickers软件实时捕捉学生答题动态，实现课堂互动。
技术点睛：小屏幕里展现大世界，通过科技与人文的深度对话，激发学生的学习兴趣。
二、AI教研活动
活动背景：西宁市城西区教育局教研室举办“AI教研”活动，探索人工智能与教育融合新模式。
活动亮点：
- 资深教育技术专家：围绕“到哪里、在哪里、怎么到、到了吗”四步实施策略，深入解读AI在教育中的应用。
- AI智能工具应用：通过成都紫藤小学的慧教研典型案例，展示如何利用AI技术构建教师主导—AI辅助—学生主体的创新教学模式。
- 实操环节：参训人员沉浸式体验AI智能工具，学习利用AI生成多模态教案、优化课件设计以及进行学情数据分析。
核心观点：AI技术在教育中的应用，有助于提升教学效果，但教师的实践性知识、教学理念以及师生互动是无可替代的。
三、科创教育新年大会
活动背景：上海市科委、上海市教委指导，上海科技馆、腾讯公益慈善基金会主办的“科际穿越·科创校长空间站”科学新年大会。
活动亮点：
- 专家讲座：中国科学院院士、上海交通大学李政道研究所讲席教授丁洪带来《铁马冰河入梦来：量子计算机的晶体管》主题演讲。
- 跨界对谈：来自场馆、高校、学校、企业等科创教育主体的各界人士共话科创教育。
- 科技展览：上海自然博物馆、上海科技馆等场馆举办科技展览，让学生近距离感受科学魅力。
核心观点：科创教育是培养适应时代需求的创新人才的重要途径，需要多元主体协同推进。
四、元旦迎新活动
活动背景：江北区华新实验小学校开展2025年元旦迎新活动，主题为“新岁启封，同跨新程”。
活动亮点：
- 家校共育：全校师生、学生家长共同参与，展现家校共育的理念及实践成果。
- 精彩节目：独唱、舞蹈、合唱、舞台剧等节目形式多样，为师生们奉上视听盛宴。
核心观点：元旦迎新活动是促进家校共育、展现学校特色的重要途径。
五、科技节闭幕式
活动背景：齐齐哈尔路第一小学教育集团举办科技节闭幕式，师生共同参与。
活动亮点：
- 科技创意：同学们积极参与科技节活动，以科学创意装扮新年，探索科学的无限可能。
- 科技展览：参观齐一双碳”博物馆，了解双碳”目标的重要性及科技在实现这一目标中的关键作用。
核心观点：科技节活动有助于激发学生对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力。
总结：教育机构创新活动在元旦期间精彩纷呈，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提升了教学效果，为我国教育事业的发展注入了新的活力。