引言

在深圳市盐田区，教育局始终秉承“五育并举”的教育理念，致力于办好家门口的每一所学校。本文将深入剖析盐田教育局如何通过集团化办学、特色联盟、校企合作等多种途径，谱写教育高质量发展新篇章。

集团化办学：扩大优质教育资源供给

集团化办学是盐田教育局推进基础教育优质均衡发展的重要举措。深圳市教育局发布的《深圳市公办中小学集团化办学实施方案》为盐田教育局提供了明确的发展方向。盐田区通过打造三个特色联盟集团校，充分发挥科研引领优势，引进优质教育资源，实现了优质教育资源的共享。

1. 特色联盟促品牌培育

盐田区将学校特色转化为学生特长，采取特色联盟促品牌培育的方式推动集团化办学工作。例如，区教科院附属田东中学、区教科院附属田东小学、区教科院附属永安小学通过特色联盟，形成了课程衔接、师资协同、较为成熟的联盟发展模式。

2. 无缝对接小初课程体系

盐田区外国语学校（初中）和外国语小学、东和分校、海涛分校联盟，通过长期探索，形成了课程衔接、师资协同的联盟发展模式，为学生提供更加全面的教育。

3. 整合校本特色资源

盐田实验联盟通过项目式学习为载体，集中力量推动打破学科边界的项目式学习课程，取得了丰硕阶段性成效。

特色联盟模式探索

盐田教育局在集团化办学的过程中，积极探索特色联盟模式，以下为几个典型案例：

1. 盐田区教科院附属田东小学

盐田区教科院附属田东小学依托区教科院的智库优势，创新高规格启动数学特色发展项目，将学校特色转化为学生特长。

2. 盐田高级中学与华大集团合作

盐田高级中学与华大集团签署战略合作协议，共同打造粤港澳大湾区有影响力的科学特色高中，推进科学特色高中建设。

教育局奋力谱写教育高质量发展新篇章

盐田教育局在推进教育高质量发展的过程中，取得了显著成效。以下为几个方面的亮点：

1. 合作办学实现优势互补

成立泗洪县教育专家顾问团，邀请省内外教育专家建言献策。加强与姜堰、通州等地合作办学，组建县高考研究中心，强化教学研究。

2. 优质均衡实现共同发展

强化省市课程基地和特色学校建设，以城区名校为龙头，组建基础教育集团18个，覆盖所有乡镇学校，促进城乡优质均衡发展。

3. “1N”模式丰富内涵发展

以实施美好教育“1N”新模式为抓手，系统推进“好课堂”、“好作业”等好系列活动，打造各具特色的课堂教学模式，不断丰富教育发展内涵。

总结

盐田教育局通过集团化办学、特色联盟、校企合作等多种途径，成功打造了优质教育新篇章。在未来的发展中，盐田教育局将继续致力于办好人民满意的教育，为学生的全面发展提供有力保障。